Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1959 (HU BFL XXXV.8.a/4)
1959-03-12
n i; ‘ ■ . VjydJ.'j’j igiíiMiBin.Wironaatac!fifefc:ta .. “ 6 -Összefüggő szerkezeti elemeket kell eltávolítani, ahol gépi eszközöket ’ kell felhasználni stb. Igaz, hogy gépeink sincsenek. Szükség lenne arra, is, hogy az egészségügyi szolgálat beosztottait sebészeti rendelésnél gyakoroltatnánk. Erre kér Het inkben az .uj szakorvosi rendelő üzembohelyezése ut^n nyílik csak némi Ite-tős-%, A légoltalmi oktatáshoz a Légoltalom Országos Parancsnoksága megfelelő szakirodalmat bocsájt ki, A szakirodalmak kiterjednek a légoltalom különböző szakágaira, A szakirodalmak általában alaposan átpolitizálják indokolják politikai szempontból a szakanyagot. Ezen túlmenően az előadók a tanfolyam levezetése előtt eligazításon kapják meg a részletes politkai szempontokat, A nagyüzemek oktatási segélet terén néhány helyen jobban állnak mint a kerületi törzs, mert fel tudják használni az üzemekben békében ie használatban lévő eszközöket, szerszámokat, esetleg gépeket, sőt a könnyűipari vállalatok részére egy db, sugárszintmérő műszer íe kiar dásra került, A kisüzemeknél valamint a lak tefiz önvédelemnél a szemléltető plakátokon kivül oktatási segédlet nincs, III, Az oktatás tartalmi része. Az oktatás anyagának megválasztása általában megfelel a jelenlegikövetelményeknek. Szakmai szempontból hiányolhathogy néhány témának sok az elvont, vagy kevésbé szükséges elméleti rész. Pl, Atomvédelmi témánál az atomfizikai alapfogalmak, a rakétafegyve■ rek témája, a rádió kiképzésnél az elektromossággal foglalkozó ’ rész stb. ^ Az oktatok sznkkspzettsegűk figyelembe vételével lettek kiválasztva, Többségük valamelyik szakezolpfi.fi arrancsnoksfi~'hoz tartozik és Sc*jc>.t légoltalmi képzős iket itt fi fiák, Kisebb r'?z‘k az adott te— ^ rület szakembere /pl, tűzoltó, építész, orvos, v ^yáez stb./ csak eligazítás és a kiadott szakirodalom alapján készülnek fel az oktatásra , Az^atomvádelmi oktatás előadói 20 órás tanfolyamot végeztek. Az. előadások, foglalkozások megfelelő politikai tartalommal rendelkeznek. Az atomvédelmi téma az atomenergia bék^e és háborús felhas znalasat amcli ki. A biológiai fegyverek tárgyköre a Koreai háború baktérium támadásaival foglalkozik. A rakétafegyverek a SZ.ü-nak e-torén mutatkozó fölényét említi meg. Egyetlen tárgykör sem feledkezik meg a béke védelmének fontosságáról, Sscn taUacnSon eeinto ainCen foglc.lkrt tan felmer íinek az aktuális politikci kirdésck. Az Diánáik nem súrkéznnk el ilyen kérdések mocvi ]. ági t '.'.£a t Ól . *’'? r-j / nOí t l • / • ta --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------:---*'
