Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság III. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1958 (HU BFL XXXV.8.a/3)
1958-12-22 - 1958-12-23
lozziszó'tosofc: ormos elvb 'i.rs , 71. ker.-i 17B: Fo'uögjjÉÁisb'SdcöT,' íTzTneTTzelrEeT csoportos beszélgetéseket; folytattok. Szabolcsi jjCQoe egy beszélgetés sorra hangoztatta "fvolcca át tanultuk Lukács esztétikáját, de ,iost mit tanítsunk helyette"'. Domsnovszky többek között hangoztatta: "tfplv&shathatom beraubh au,r illői ez Anti Dürin0et és más marxista irodaimat, attól ág nem lesznek marxisták"* A pedagógusoknál oecsak o politikai oktatásra fordítsunk súlyt, hanem szakmai oktatásukra is. .erdősné eb.; A a a p'ko'z Í7 oT t ao a ok hiányos voltáról beszélt, /aongsulyozta, hogy gyermekeink nevelése or de kében meg kell erősíteni a napközi outaoao kát megfelelő pedagógusokkal ós biztosítani kell a napközi otthonok működéséhez szükséges feltételeket. Haas elvtárs, Közgazdasági egyetem: Á'z égyétémé^e n a világnézeti oktatásra kell a fő súlyt melye zni, oe erre h-' kell helyezői az egész állami életben a fő súlyt. _ A pedagógusok világnézeti nevelésére sokkol nagyobb gondot^ kell fordítani* Azegyeteuii ifjúság e társadalmi rendszer ne 11 e1t pozitív® -fii ki, de annyi csalódás érte őket balról és jobbról, hogy sorszor nem hisznek senkinek. A legutóbbi eiőauás Kínáról, melye/ gondos ^előkészítés előzött meg, lindössze 6o fiatal érdeklődését keltette fel, melyről fo-aa menet közben elmentek. Az ifjúság nevelése nemzetközi méretekben válságban van. fő _okául annak tudja be, hogy a tudomány rohamosan fejlődik es ezt nem budj.de^összeegyeztetni az ifjúság nevelésével. Kicsúszott a kezünkből oz ifjúság, nem tudunk megfelelően hozzájuk férni. A munkások körében lévő kulburmunka: A munkásoknak kulbúrigénye mindig meg volt és ha azt kielégítették, nagyon hálásak voltak, ö úgy látja, hogy a munkások felé közérthetőbben kell víqqí a kultúrát. KesterháZy Lajos: ^ _ i . ^Heg keIX'mondani őszintén, hogy széles körben, különösea_kulturális es művészeti körökben sem ismerik a párt jelenleg tárgyalt irányelveit, ra--i.,iadenki mást dicsőit belőle, éppen ami neki tetszik. Hibásnak tartja azt, hogy oz irányelvekben o polgári hatást maradványként kezelik, ez nem jó. Azért, mert a polgári iiatas egy meglevő osztály hatása, még akkor is, ha ez az osztály megvert osztály, a polgárság még ma is produkál, alkot, sokszor nagyon hasznosat, művészeti, technikai és kulturális területen. ookan giccsnek minősítenek mindent, ami érzelgős. Ez> sem helyes, ltéhány szót az egzisztencializmusról: miben jut ez kifejezésre, elsősorban a mának élés, a cinizmus takarja ezt. Nagyon sokan habzsolni akarják az életet. Sokan mondják, hogy az éle térbeimet, az éle beles üdja meg. Sz tipirusan egzisztencializmus. A régi polgárság nem ilyen /olt ii a mai. A régi polgárság rendkívül nyugodt alapos. Nézzük meg a .1 nyugatot, hogy mennyire nem ez. A mai polgárt az Ízlés rombolás, az erkölcsi érzos rombolása jellemzi. Figyelembe kell venni és felmérni a jelenlegi kulturális helyzetet es ebi.'el kell kiiouulni, azt kell xejleszteni. A max .-<.or íj. juság-xt az iz— jíjío, rom, a ti .;■•••, a technikai érdeklődés jellemzi. Egy példátA zenes szór u7 - _,m _u; 1 ,ioan áo mxllxó ember iOa.dul mc^ -<vbc j, '"•■hol szó rakó za: k, as t -.ncolnak. A zenes szórakozó melyek ^zenos^ei min— di^nn'ó xhl -rik oz ottl-v i ; szociográfiáját 33 annak megfelelően j^c—^ szadik. Tapaszba lse 7.7 oly w n dolog is, aogy _ nem ezt ene telid ''Auo0y Lest, úgy létez’, hanem Változtatnak es úgy éneklik '‘Auogy volu, u0y lesz . r-* ■' -m:. \ ^ ■ . Y> V I
