Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Egyéb értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1969 (HU BFL XXXV.7.a/6)

1969-10-29

f » Sági Hvadarné Elvtársnő n "Iihb hiiiihOT A Párt Végrehajtó Bizottságának határozatával, reálisnak tartom feltárva az eredményeket és az elkövetkezendő idő­szak feladatait* A Párt IX, Kőnkresszusának célkitűzései, feladatai az egész társadalom Ugye nemcsak a kommunisták Ugye* A Pártszervezetek, Alapszervezetek munkájában be kell vonni, más tömegszervezeteket , pl. Szakszervezeti Bizottsá­got, gazdasági vezetőket. AlapszervezetUnkben a politikai tájékoztatás megfelelő volt. Munkánkban elsősorban a módszerek alkalmazásában kell javí­tani, fokozottabb munkamegosztás,,fokozott nevelő munka. Káderek nevelése, ne a könnyebbik megoldást választva kivttlről kérÖUnk. . Befejezésül a Pártszervezet slgitségót kérjük a IX. Kongresszus ránk vonatkozó feladatainak elvégzéséhez. I M fehér Imróné Elvt ár snő Igen sok hozzászólás hangzott el, úgy gondolom Alapszervezetttnk | eszmei és politikai munkájának teljesítéséhez szólok hozzá. Jelentős szempont volt minden alapszervezet agitáoiós munkájának a pártoktatáo eredménye .A pártoktatás eredményes munkája érdeké­ben kötetlen programok beiktatása, speciális oktatások, beve­­\ zetése. Jelentős eredményeket órtUnk el a változtatott módszerek alkalmazásával, programok, témakörök helyes megválasztása, képzett előadó klválasztésa,Ezekbe 1c a módszereknek alkalmazásá­val több párttagunk részesült magasabb politikai oktatásban. Zolnal Jenő Elvtárs Kedves Elvtársak a II., Zeneiskola problémájáról szeretnék szólni. 12 év óta háromszobás lakásba Üzemel bezsúfolva, Igazgatóság, szakszervezeti bizottság szttlői munkaközösség pártszervezet. Röviden ennek az iskolának a hatósugara igen i nagy, 45 pedagógus dolgozik, tehát gyakorlatilag nagy terüle­tet Ölel fel szemben pl. a gimnáziumokkal szemben, melynek mUködése szttkebb területre korlátozódik. . / • i % I 1 I V 1 - __________________________________________________ ^ —— — — ... 18?

Next

/
Oldalképek
Tartalom