Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Egyéb értekezletek üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.7.a/6)

1966-03-01

Szirtes elvtársnö: 3 gyakorlati problémát vetnék fel. Elsőként az osztályfőnökök kiválasztását az iskolában. Helyes lenne ha job­ban megnéznék és csak tapasztalt tanárokat bíznának meg ezzel a feladattal. Saját tapasztalatom, hogy érettségire készülő vegyes osztálynak most végzett fiatal tanár az osztályfőnöke, aki még kellő pedagógiai gyakorlattal nem rendelkezik, a gyerekek név nél­kül írásban tehetnek fel kérdéseket, azonban ezekre nem kapnak vá­laszt, vagy a kérdéseikkel kigunyolja őket. Felvetették pl. hogy helyes lenne ha egy orvos tartana előadást, vagy más szakember, azonban ez sem történt meg. Az ilyen osztályfőnök csak megvaditani tudja és nem irányítani a gyerekeket. A másik kérdés üzemi probléma. Bár a törvényes rendelkezés eltöröl­te, hogy ipari tanulók felvétele felvételi vizsgával történjék, így nincs meg a lehetőség^ hogy a fiatalokat képességüknek megfelelő szakmáihoz irányítsák:. Előfordul, hogy a fiatal tanuló 3 évig elten­gődik, de nem tud felszabadulni, vagy a második évben szerződését felbontja. Ilyen alapon évente sok gyerek kiesik és sok esetben ezek a fiatalok lesznek kedvetlenek. Pl. a Tanuló intézetek hozzá-r járulnak, hogy 1 hónappal a szabadulás előtt a tanuló szerződését felbontsa. Ez a fiatal elkallódik és sok esetben nehezen tudja helyét megtalálni az életben. Az iskola reformmal egyetértek, de rossz módszernek tartom, hogy ipari tanuló intézetekben a levelező tagozatot bevezetik. A Hernáá­­utcai tanintézet egy osztállyal kísérletezett, azonban ez nem vált be. Egyetértek a kerület értékelésével. A szövetkezet 70 %-a 30 éven aluliakból áll. A szövetkezet vezetősége sokat foglalkozik a fiatalok­kal s azzal, hogy a mai fiatalokat sokkal nehezebb politikai aktivi­tásra mozgósítani, mint néhány évvel ezelőtt, A szórakozás jellegű szervezésnél nincs probléma, ha azonban nyilvános pártnapról vagy elméleti kérdésekről van szó, mái' nehezebb a helyzet. Sőt ha kérdezz felelek összejövetel van, amelyre előzőleg ők adják a kérdéseket, arra sem jönnek el, nem kíváncsitok, hogy saját kérdéseikre milyen választ kapnak. Hiányolja, hogy a beszámolóban nem szerepelt a szesz ismételt felkapása a fiatalok között. Az ifjúsági klubokban pl. előfordul, hogy egy-egy két személyes asztalnál tízesével áll­nak a sörös üvegek. Ilyen helyeken nehéz dolgok van a rendezőknek, s ezen a téren is kellene valamit tenni. Vértes elvtársI Az OTP-re jellemző, hogy ott igen sok fiatal dolgo­­zik. 5 kérdéssel szeretnék foglalkozni. A KISZ befolyása a fiatalok­ra, középiskolai, vagy egyetemi politikai tanulmány kérdése, a nyuga­ti világ. A KISZ-szel az alapszerv igen sokat foglalkozott, s kéri a kerületi KISZ Bizottságot, hogy amikor látogatják a KISZ szervezet vezetőségét, vegyék fel a kapcsolatot a pártvezetőség valamelyik tag­jával. Az OTP-nél nagyon sok középiskolát végzett, egyetemre járó fiatal van, s tapasztalatunk az, hogy az iskolákban sok az elvi ok­tatás, azonban kevés a gyakorlati. Nehéz probléma a nyugat-imádat kérdése* A fellazítás politikája, amelybe még az idősebbek is bele­esnek, a fiatalokra különösen nagy hatással van. > _ _______________ ■ r ^ _ 2 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom