Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1987-02-12
pTlTTnT>.|yr«|-—— MMMMBWWMWBaMBt '■ * v 4- 5 -élet kialakítását. A családi életre való felkészítést már az általános iskolában megkezdtük és folytatjuk a munkahelyi ós lakóterületi alapszervezetekben. A szakszolgálattal együttműködve törekszünk arra, hogy csecsemőgondozási tanfolyamaink száma növekedjen. A szülések számának visszaesése, valamint a tanulók túlterhelése miatt a tanfolyamaink iránti érdeklődés csökkent. A védőnőkkel együttműködve - akik munkájuk során a családok szemléletének formálásában sokat tudnak tenni,- keressük a lehetőségeket a tanfolyamok eredményesebb szer- 7> vezósére. Munkahelyi alapszervezeteink és a védőnők minden eszközt megragadtak annak érdekében, hogy kapcsolatot tartsanak a gyermekgondozási segélyben lévő dolgozókkal. Látogatták őket és több intézményünkben 1-2 alkalommal meghívták a gyermekneveléssel kapcsolatos orvosi előadásra és konzultációra. Az első gyermeküket váró szülők részére a Szakorvosi Rendelő Vöröskereszt alapszervezete Szülők Iskolája tanfolyamot szervez, évente két alkalommal /igy körülbelül 100-120 fiatalnak nyújtanak segitsóget/. Kerületi Vezetőségünk a különböző okok miatt hátrányos helyzetben élő emberek támogatására egy héten keresztül olcsó rí' ---ruhanemű vásárt szervezett, és 10 többgyermekes család részére az adományokból ingyenes gyermekruhasegélyt biztosított. Változatlan arányban vettek részt aktivistáink az időskorú r lakosság gondozásában, patronálásában, a jelző - javaslattevő tevékenységben. Segélyezésre tett javaslataikat /környezettanulmány/, az Országos és budapesti Vöröskereszt Vezetősége, a kerületi Családvédelmi csoport figyelembe vette. Minél több aktivista képzésére törekedtünk, s széles körben propagáltuk a tiszteletdíjas társadalmi gondozást. A házi betegápolás - gondozás tanfolyamaink megszervezését mind a munkahelyeken, mind a lakóterületen, elsőrendű feladatunknak tekintettük. Az oktatásban bevezetett uj tematika - mely a gondozásban hangsúlyt fektet a gyakorlati teendőkre - hallgatóink elismerését vivta ki. f 47 ^ -------------------------------------------------------------------------------------——^ j