Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1980-05-08
■ X, L i, j "'rá-® 4" :.- 10 -: ] I Tanulóinkat igen sok hatás éri a baráti körükben, a családban. Hallgatnak külföldi rádió adásokat, olvasnak irodalmat, filmeket néznek stb. Ezek hatása nem mindig pozitiv. A negativ hatásokról vagy nem tud a család, az iskola, vagy nem képes azokat ellensúlyozni. Különösen hiányoljuk sok esetben a család helytállását. Sajnos sok család nem is tud helyes útmutatást adni, mert nem mindenben egyezik véleménye a helyes állásponttal, vagy politikai, pedagógiai tájékozatlansága miatt nem tud meggyőző érvekkel harcolni az igazságért. A TV, rádió, újságcikkek sokszor csak a kérdés felvetéséig jutnak el, de helyes értékelést, választ nem adnak vagy nem a fiatalok életkorának megfelelőt. Ezekkel a problémákkal az iskola is nehezen tud megbirkózni. Ehhez szükséges lenne, hogy pedagógusaink többet olvassanak, járjanak színházba, moziba, naprakészen ismerjék bel- és külpolitikai helyzetet és mindezek mellett legyen idejük is a tanulókkal egyéni beszélgetésre, foglalkozása. De mikor? Az osztályfőnöknek ebben is kulcsszerepe van, de ezt a munkát egyedül ő sem képes elvégezni. Ezért kell támaszkodnia jobban a szülői házra és törekedni a KISZ-szel való szorosabb együ-ttmüködésre. A tanulók politikai érdeklődése igen aktiv, egyes kérdésekben igen tájékozottak - viszont egy furcsa torzulás is érzékelhető. A politikát túlnyomórészt külpolitikaként értelmezik, viszonylag közönbösek hazánk belpolitikai kérdései iránt, legfeljebb ha látványos gazdasági fordulatokról beszélnek, avagy a negativ , poénokra építenek /pl. áremelés, vagy egy-egy sláger alkalmi betiltása/. Sajnálatos, hogy igen erőteljesen terjed a nyugati rádióadók hallgatása: Szabad Európa, Amerika Hangja. A pedagógusok mindezek adások meghallgatására nem érnek rá, igy bizonyos lépéshátránnyal indulunk a tanulókkal való vitában. Olyan kérdésekben, melyek a magyar sajtóban nem jelennek meg, a tanulók a tanárral szemben is bizalmatlanok, összességükben is jellemző a tanulókra az őszinteség. Mernek tanáraikkal negativ véleményükről is beszélni /ez valamennyi világnézet-szakos tanár véleménye/. KI l g — j "Timii ii F r— ' ___________________________
