Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1979 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1979-07-05
■ p.-. ««««., . fel /'vfe;fe f " ■’ , } ' te. ‘ * megértetésében, az irányitó, szervező tevékenység, az oktató-, nevelő munka fejlesztésében. A korszerüsitési törekvés érzékelhető mind a tartalmi követelmények érvényesitésében, mind a tanfolyamok struktúráinak és a hallgatók összetételének kedvezőbb alakulásában. Vizsgálataink arról győznek meg bennünket, hogy a pártoktatásban résztvevők körében megnőtt a marxizmus-leninizmus iránti érdeklődés, az elmélyültebb ismeretekre irányuló törekvés. Ez megmutatkozik egyrészt a hallgatók aktivitásában, dialektikus gondolkodásmódjában, a párt politikája melletti kiállásban, másrészt gyümölcsözik a pártszervezetek növekvő szinvo- '"te nalu politikai munkájában. Javult az alapszervezeti tisztségviselők ideológiai felkészültsége, tartalmasabbá vált a szervező, irányitó munka színvonala. Mig két évvel ezelőtt 23 %-a volt közüt tűk, akiknek nem volt sem politikai, sem felsőfokú szakmai iskolai végzettsége, ez jelenleg 17 %• / Lásd. 2-ik melléklet/. Ezek többsége idősebb, sok mozgalmi tapasztalattal rendelkező elvtárs. A fejlődés ellenére az egyes pártszervezetek munkájában meglévő szinvo| nalbeli különbségek a kisebb pártszervezetek hátrányára még mindig fellelhetők. fe A határozat feldolgozása és az uj feladatok megfogalmazása általában az 1977-ös oktatási év értékelésével, az 1977/78 ok^ tatási év beindításával esik egybe.A határozat megjelenése óta a pártoktatásban résztvevő párttagok száma lényegesen nem változott, arányuk 57«5 %-ról, 56.9 %-ra csökkent. /Lásd.l.-es melléklet./A pártoktatásban való részvétel a foglalkozási, társadalmi összetételnek megfelelő differenciálás a kerületi PB. ajánlásai alapján történik.A pártszervezetek nagyobb figyelmet fordítanak a párttagság és a munkahelyi kollektíva tudati állaf potának felmérésére, figyelemmel kisérésére, s ez a gondos elemzés megérleli a cselekvés lehetőségét. A párt és állami káderfejlesztési igények egyeztetésével a tényleges politikai szükséglet és lehetőségek figyelembevételével alakítják ki oktatáspolitikai koncepciójukat. ! §||to' ffS/ / q Lm t~ '— i ‘
