Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1974-05-02

r i i j - 12. -Elmondja Jámbor elvtárs,hogy túlzottnak tartja Vajda és ÜoiKvári ff elvtársak megállapitásait,nem olyan rossz a helyzet, u maga 8 hónapja [ kapta meg az ifekola vezetését,ennyi idő alatt a legjobb akarattal sem tudott csodát csinálni. Bántónak érzi Nyitrainé éhrtársnő elmarasztalását,hogy lekezelik a gye­rekeket. Ez egyáltalán nem igy van. Éppen hogy minőén pedagógus sokat fáradozik értük,s arra nevelik őket,hogy szakmunkás mivoltukra joggal büszkék legyenek. Ha nem igy állnának hozzá a pedagógusok,akkor nem lennének ott, mert könnyebb munkát kaphatnának másutt, több fizetéssel. Azért vannak ott,mert vállalták és hivatásuknak érzik a szakmunKások nevelését. Nagyon sok fáradtságos nevelő munka után jutnak el a gyerekek oda,hogy szakmunkássá legyenek. Vannak gyérekek,akiket nem tudnak középiskolára nevelni,ebben kénytelenek megalkudni. Ó is úgy látja,hogy a gyerekek érettek a demokratizmusra,de gyakorlatuk ebben még nincs. Előbb ismertetni kell velük,miről van szó,milyen jogaik kötelességeik vannk,meg kell tanítani élni őket ezzel a lehetőséggel. Természetes,hogy ezt csak adott körülmények,korlátok között tehetik hiszen anélkül nem élhet a demokráciával senki sem. Kötelező érvényű pld. a gyerekekre az iskolai Rendtartás. így pl. hiába határozná el a diák­önkormányzat, hogy márpedig ők ezután az iskolában dohányozni fognak,ezt nem tehetik meg,mert a Rendtartás tiltja. A kereteket viszont úgy kell megadni,hogy ne érezzék. Takáts elvtárs felvetette,gazdaságos e ilyen kis létszámú tanulót két | külön szakmára oktatni. Van műhelyük,van szakoktatójuk, hiány van ezek­’ bői, nem lehet csak azt nézni,hogy nekik gazdaságos. A népgazdaság szá­mára szükséges. Az igazi profiljuk a villanyszerelő és elektrólakatos I képzés. Ismét hangsúlyozza,hogy az intézet vezetését szeptemberben vette át,a kinevezését csak novemberben kapta kézhez. Az iskolát augusztusban át fogja adni,mert megbízatása ideiglenes jellegű. Ez alatt a rövid idő alatt minden tőle telhetőt elkövetett,de több eredményt annál,ami van nem tud felmutatni. I Kovács Gyula elvtárs: A hozzászólásokból azt a következtetést lehet levonni,hogy az elvtársak nagy része jól ismeri az intézetet személyes tapasztalatokból is. Éppen ezért szeretné egy-két dologban megfelelő szintre hozni. Nem ért egyet Vajda elvtársnak azon megállapításával,ami az egész KISZ t munkát egyszerűen semminek veszi. Igen is dolgoztak,sok embernek a mun­kája benne van ezért rosszúl esik Vajda elvtárs kijelentése. Nyári építőtáborban 45 gyerek vett részt,résztvettek várostörténeti vetélke­dőn,komcLy sport tevékenységet folytatnak,rendkivül színvonalas rendez­vényük volt az Ifjúsági Házban. Zavagyi elvtárs az értékelésében reálisan látja az intézet munkáját ami meglepő,hiszen nem túl régen van a kerületben és náluk is csak egy­szer járt kint. A jelentés elkészítésében nem lát semmi különösebbet,hogy az első nem jól sikerült.Eleve úgy készítették,hogy az csak első tervezet,ide behoz­zák majd és itt kijavítják, tehát nincs hanyagságról szó,ellenkezőleg rengeteg szabadidő és munka fekszik benne. ! | | | ^ ;; ; - ;> t . ' <MnawMMM#ii

Next

/
Oldalképek
Tartalom