Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1971 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1971-03-11
Szilágyi et.: Azt hiszem, hogy az egy percig sem vitatott téma,hogy a pedagógusok élet-és munkakörülményeinek rendezése érdekében tenni kell valamit. Ezt senki' nem vitatja. Nagyon helyes és nagyon egyet tíidok érteni azzal, amit Nyitrainé elvtársnő mondott. Én úgy látom, hogy itt a kerületben a kér. Tanács sokat tesz annak érdekében, hogy javitso'n a pedagógusok körülményein. Azonban van olyan dolog, amit központilag nem lehet rendezni. Mire gondolok itt? Egy pedagógusnak kell rendelkezni kulturális, művelődési, olvasási igénnyel. Jó néhány iskolában jártam az elmúlt időben a kerületben,s bizony nagyon elszomcbritő képet is láttam, ha egy pedagógusnak nincs szépérzéke, s a tanáriban pl. egy képet csak úgy rajasúöggel tesz fel, ez olyan téma, amit nem közp ont ilag,hanem csak egyénileg,az egyéni izlés fejlesztésével lehet megoldani. Itt van pl. - ami szintén igen lényeges kérdés - a pedagógusok túlterhelése, ami igen sokszor a másodállásból, túlórából ered. Amivel nem nagyon lehet egyet érteni. Ha figyelembe vesszük, hogy egy pedagógus fél napon keresztül koncentráltan tanit,s másnapi tanításra való felkészülés is igénybe vesz egy-két órát)akkor valóban fáradt, kimerült, s nincs ideje olvasni , művelődni. Megnéztem két iskolának a kimutatását, illetve összehaspnlitását, bizony van olyan pedagógus, ahol egyfőre jutó átlafe 650 Ft, de van olyan is.ahol 4 000 Ft. A többsége 1 £t)Ö - 1 500 alatt van. Igen rossz az iskolák felszereltsége, technikai felszerelés alig van, de van olyan iskola, ahol még a tábla sem jó, vagy nincs is. Van a kerületben egy javítóműhely, véleményem szerint velük kellene - asztalos, lakatos munka vonatkozásában-— kooperálni. Egyébként a tanács előtt szereplő anyagot többször olvastam, egyet lehet vele érteni. Kovács et: Azt javaslom az elvtársaknak, hogy zárjuk le a napirend vitáját. r Azt javaslom a végrehajtóbizottság tagjainak, hogy fogadjuk el a szóbeli tájákoztatót azzal, hogy a Tanács VB által meghstározott tennivalók helyesek, azt következetesen hajtsa végre a kér. Tanács VB. A párt-végrehajtóbizottság egy régebbi ülésén amikor a pedagógusok eszmei-politikai kérdését tárgyaltuk már szó esett a pedagógusok élet-és munkakörülményeiről is. Akkor is megdlapitpttuk, hogy valóban tenni kell a pedagógusok életszínvonalának emelés® érdekében, de azt is megállapítottuk, hogy van érzelmi túlfűtöttség, , s ez ellen fel kell lépni. Meg kell állapítani, hogy a kerület felmérése jó, ez vonatkozik a pedagógusok túlterhelésére is.’ De itt Nyitrai elvtársnővel tudok egyetérteni, amikor azt mondta,hogy mások is túl vannak terhelve. A munkások is sokszor túlóráznak. Mert ha egy mérnöknek pl. egy uj technikát kell kidolgozni- nem mondjuk azt, hogy túlterhelt. Az túlterhelés, ha a tantervi maximalizmust megkövetelik, de nem 1 /! ura _j ^ p- 17.rI 1. ______________________________________________________________________________________________
