Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1970 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1970-03-12

> fo 3széfoglalva: speciális tanfolyamnak tekintjük azokat, amelyek tematikáját a helyi pártszervezet igényeinek megfelelően állították össze, és ahol biztosították a kellő szinvonalu pronaaandist,á-t, valamint a kellő előképzettségű hallgatóságot. Az oktatási forma szervezésében tapasztalataink szerint a követ­kező tényezőknek van fontos és döntő szerepe:- A helyi pártbizottság vagy pártszervezet szervező munkája. A speciális oktatás csak akkor ad konkrét eredményeket, ha konkrét célokat tűznek ki és esek elérését segítik és ellenőrzik. Ezt a munkát kívülről segíteni lehet, de a helyi pártszervezet Jelyett elvégezni nem. Éppen ezért a speciális oktatás első sikereit ott érte el, /KSH, Könnyű­ipari Minisztérium/, ahol a pártbizottság megfelelő erőket biztosított, a speciális oktatás sikere érdekében. /A speciális tanfolyamok felsorolása az l.sz. mellékletben van feltüntetve./.- A hallgatók helyes kiválasztása. Az ideális eset az, amikor közel azonos és elég magas előképzettségű és hasonló érdek­­lődásikörü hallgatókból sikerül tanfolyamot összeállítani. Ez elsősorban nagyobb pártbizottságoknál és intézeteknél [ /Könnyűipari Minisztérium, KSH, Külügyminisztérium/ lehet­séges.- A speciális oktatásra megérett intézmények felkutatása és az igények feltárása, valamint a kerületi PB segítségnyújtása a speciális oktatás bevezetéséhez. ► Ez utóbbi téren az 1969-1970-es év hozta meg a fordulatot. Speciális tanfolyamaink többsége ma már a kerület különböző tipusu intézetében írüködik és ebben az irányban tapasztal­ható gyors fejlődés továbbra is.- A speciális oktatás irányítása, segítése. Ennek érdekében a kér, PB folyó oktatási évben 5 főnyi speciális oktatási szakosoprí'ot szervezett. A szakcsoport ; tagjai a Könnyűipari Minisztérium, a KSH és a Külügyminisz­térium munkatársai. ' í 5 I ■­­—•_!, p'v;...

Next

/
Oldalképek
Tartalom