Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1966 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1966-08-31
' f • ! L | «*- 12 » > ' ) ; . „ ' . ; /Pl. gazdaságpolitikai konferenciákon tapasztalható, hogy a fő-osztályvezetők, osztályvezetők felkészültsége erősen kifogásolható volt./ Egyes gazdasági vezetőknél eléggé élesen jelentkezik az, hogy egyes intézkedéseknek csak a műszaki és közgazdasági összefüggéseit elemzik, de azok politikai kihatását és azt hogy ezek az intézkedések mennyiben segítik a szocializmusban való bizalmat az egyének számára, kizárólag a pártszerve zo ti tevékenységként fogják fel. Ezzel égyértolmnon azt a gyakorlatot kivonják kialai kitani, hogy a politikái kérdésekkel való foglalkozás és az ilyo^ értelmű nevelés osak a pártsze rve zo tok kötelessége6 vV , 1 A VBKM-ben működő alapszerve zo t/hivat ali jelleggel működik?” hatásköre korlátozott. Ez a sajátos helyzet a pártmunkában igen sok problémát vöt fel, Sok az ellentmondás, a tisztázatlan kérdés a munkastílusban, a kapcsolatok kialakításában. . f f • , \ Ó ■ ' ‘ ' I . . rá Alapvető probléma, hogy a gj -.dasági vezetésnek nincs pártvonalon e nagyvállalatnál partnere. Az alapszervozet titkára, pártvezetősége nem alkalmas a megnőve; kedett, fokozottabb követelmények teljesítésére, A kialakult helyzet következtében hiányzik a folyamatos, hatékony pártellenprzós, nincs pártfórum, ahol a nagyvállalat stratégiai, taktikád ^ döntéseit veze-tőtestiilot ol ü t- megvitatnék, ahol kritikai észrevételekkel segítenék a nagyvállalat vezetését. f Az alapszórvezet munkája csupán a vezérigazgatóságra korlátozó 3 dik. Azonban.maga ez is nagyobb követelményeket támaszt a párb munka-színvonalát illetően, hiszen az egész nagyvállalat munkájára kiható szakigazgatók, főosztályok, osztályok és részlegek ■' tevékenységét koll ellenőrizni, segíteniraz ott 'dolgozó kommuitókat kell összefogni- irányitani. 1 Az alapszervezet vezetősége megfelelően foglalkozik a párttagé áe eszmoi-politikai nevelésével, a belső helyzet-et kritikusan zi, bírálja a vezetés szakmai és módszerbeli fogyatékosságait* ' ' ' /\ ÉP ... r ■........... # j.v ....... - •- -....... .,i .................... LY— -!
