Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1963 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1963-10-31
! íiT' i Ács t.: az 5'Oldalon .... a vallásos szemlélet lényegében ki- I szorult az iskolai munkából, nem érti, kéri megmagyarázni. • Kopp et: Bpesti kiküldött: Az érdekel, hor.;y a tag yülésekcn kimondottan szakmai szempontok érvényesülnek, tehát nevelési értekezlet, vagy me -:találták a szakmai politikai kérdések / Összekapcsolásának útját ? A kerületben vannak még'olyan alapszervezetek, amely több b|l|lff | iskolából tevődik össze. Ezeken a h lyeken müködnek-e pártcsoportok, és milyen tea asztalotok vannak ? ! • A Tanács oktatási osztály és a oártszerv izetek kapcsolata 1 Milyen ? Györkös et: Milyen tervszerűség jelleni a pártszervezeteket? milyen j 0 szakmai segítséget adnak az igazgatóknak ? A napközi ott- / honok fegyelme és „rendje érdekében van-e lervszerd munka / a pártszervezet részéről? Bertáiamié: Az anyagban a kér.pedagógus szakszervezet bírálatánál ( " kizárólag politikai munkára, vagy általában a szakszerveze-; ti munkára értik azt ? koska ot: A pedagógusok politikai érdeklődésének csökkenésének több • oka van - írják az anyagban - nagy az elfoglaltság stb. Ez volt korábban is. Mégis miben látják az okát ennek ? bt f lkadnak vallásos pedagógusok a fiatalok között is. Kfefcx Hogyan állapították meg ezt ? Milyen arányban és milyen módon fordul ez elő? A pedagógus szakszervezetek sokkal kevesebbet tudnak működni, mint a más szakszervezetek. Miben mutatkozik ez meg ? Nincs tisztázva, a pártszervezetek konkrét sajátos feladata. Kellett- volna valami javaslat erre vonatkozólag ? /'-s . Gémesi et: A 4.oldalon.. .varnak olyan neda -őnusok, akik a minimá-1 | ' Tis követelménynek sem' felelnek meg... évről-évre súlyos pedagógiai kárt'okoznak. A Tanács Oktatási Osztálya' nem. teszi lehetővé, hogy a kártokozót eltávolítsák ? Hogyan látják ennek a problémának a megoldhatóságát ? Prieszol etnő: Miből fakad a pártszerveseteknél a pesszimista, kis"hitu 'hangulat ? A pártszervezetek titkárainak jelenlegi r - j helyzetével kapcsolatban: hogy ítélik meg a jelentés készítői, a Köznevelési Bizottság a titkárok mennyire alkalimasak a pártszervezetek vezetésére. Nincs-e olyan iskola a kerületben, ahol indokolt lenne erősíteni a pártszervezetek vezetését. Van-e olyan pártszervezet, ahol közvetlen beavatkozást igénylő problémák /intrikák stb/ vannak ? Szőke et. válasza; Simon et. régi problémát vetett fel; a pedagógus ‘bérezésen belül nagyon sérelmes a túlóra dijak, a ■táborozási, a kirándulási dijak térítése. Az óraszám többletnek csak a felét lehet kifizetni, ez egyetlen munkakörben sincs„meg, ez messze alatta van a bérhányadnak. Ez égetőbb kérdés a„bérrendezésnél. Nagyon sokszor felvető" dik ez, az igazságtalanságról mindenki meg vaja győződve• 7 g-b iM | ....Iliin in .........................’ .................... '.....................................................|i111"■1 • ■----—-J , te Lm_________________j
