Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1961 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1961-05-11

[ r~r

Í S* *' tó..., ... r? f •;■ ! ■' ■

| y ' Jegyzők ö nW; v .,.. \

i ré Y

1 Felvéve 1961. május 11-én megtartott kltóuLetTJ^irt vé gr ehajt ébizottsági ülésről.

Napirendi pont: 1/ Jelentés a világnézeti nevelésnéhány kérdéséről

i az általános és középiskolákban.

I 2/ Tájékoztató jelentés a kerület iparvállala-i tainak negyedéves tervteljesitéséről.

3/ Különfélék.

i j .

t 1/ Napirendi pont.

Kiegészités.

Műnk elvtárs: A vizsgálat módszerében és a felszinre került

tapasztalatokból, amelyek nem kerültek bele az anyag ba egy pár szót szeretnék szélni.

Amikor hozzáfogtunk a világnézeti nevelés kérdését vizsgálni, láttuk igen bonyolult és nehéz feladat. Gondolunk itt a társadalom általános helyzetének kérdésére, ifjúsági mozgalmak, szülői munkaközösség kérdése és az iskolában való nevelés problémái. Mindezekre kitérni nem tudtunk és nem is volt feladatunk. A munka során elsősorban az iskolán belül a pedagógusok részéről megnyilvánuló munkával foglalkoztunk. Elsősorban foglalkoztunk az éralátogatásokkal, megvizsgáltunk néhány olyan tantárgyak oktatását, i ; . amelyek igen erősen befolyásolják a világnézet

j kialakítását. /Biológia, történelem./

téx & másik terület a tematika, tantervek kérdése,

tankönyvek kérdése. A tankönyvek vizsgálatának igen szűk lehetőségei voltak, mert annak alapos felmérésére a 40 tagú brigád nem volt elegendő. Beszélgetéseket folytattunk diákokkal, pedagógusokkal és szülőkkel. Az iskolákban dolgozó brigádok előre összeálitott kérdések alapján dolgo► zatokat Írattak a különbözei osztályokban. A tárgyról nem„tudtak sem a tanulók, sem a pedagógusok.

Aa osztályfőnöki órán bementünk, kiosztottuk az üres lapokat és akkor mondtuk meg, hogy miről fog! nak irni. A dolgozatokat aláírás nélkül kértük.

Azt tapasztaltuk, hogy az igazgatói jelentések nem tükrözik úgy a vallási problémákat, mint amit a gyerekek irtak a dolgozatokban. 15 papirt üresen kaptunk vissza, egy másik része határozottan leirta, hogy vallásos. Néhány volt - az a kisebbség -! aki azt irta, hogy nem vallásos.

Az ember fejlődésével kapcsolatos dolgozatokra is I nagyon értékes tapasztalatokat kaptunk. Valamennyien abból indul-tak ki, hogy a sejtek fejlődése... stb.

Tehát nem Adám és Évától vonatkoztatják az ember keletkezését. Mi amikor a világnézet helyzetét

1 / ^ |

I ——,

” I wwji