Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.7.a/4)

1960-03-31

' •* felkészültsége van. Javasolja, hogy a fiatal elvtársak közül küldjön el a kerület psrtiskolára, de ebben az esetben gondoskodni kell rendszeres helyettesről, mert ha mindennap egy más tanár helyettesit, az aem válik sem a tanulok, sem a tanulás hasznára. A KISZ és úttörő munka kezd kiforrni. Hiba, hogy kevés a kommunista, aki ebben a munkában résztvesz. Varga et-nő: A Rákóczy és az Ady gimnázium pártszervezete között nagyon jó az együttműködés. Az iskolai párttitkároknak két irányban kell dolgozni: a tantestület felé és a tanulók felé. Az iskola vezetőivel az együttműködés jó annál is inkább, mert az igazgató párttag. A tantestü­leten belül a pedagógusok képezik magukat politikailag. Filozófiai tanfolyam működik, amin főleg a történelem és magyar szakos tanárok aktivak. A párttagok rendkivül meg vannak terhelve //////// térsadalmi munkával. A törneg- Y szervezetekkel /KISZ, Úttörő, Szakszervezet/ a kapcso­lat jónak mondható. Az elkövetkezendő tanévben nagyobb súllyal kell foglalkozni a tanulmányi eredmények kérdé­sével. A volt MDP párttagok felvitelét alaposan meg­vizsgálják és Hem egy esetben már a taggyűlés elutasítja a felvételi kérelmet. Dési et: Véleménye, hogy helyes volt a deűentralizálá-s. Helytelen, (hogy a tagság létszámának növelését nem tartják elsőrendű feladatnak, nagyobb követelményeket állítanak a volt MDP.tagokkal sxsnakBB:, mind a pártonkivüliekkel szemben. ré:qtéte,:;| Éz helytelenj mert szektássághoz vezethet. Javasolja, hogy állítsák a pedagógus pártszervezetek a munkájuk középpontjába a pártépités kérdését. Simon et: A decentralizálás eredményeket hozott, ennek ellenére ff megérti azoknak azÍvtársaknak az aggodalmát, akik fél­tek a decentralizálástól, merfe egy kisebb csoportban, pártszervezetben esetleg gyengébbnek érzik magukat az elvtársak, mind pl. egy százas tömegben. Helyes lenne félévenként; összehozni a pedagógusokat és tisztázni a felmerült problémákat. Sok pedagógus fordul felvételi kérelemmel a pártszervezethez ós mégis csak 18 elvtársrat vett fel a taggyűlés, a többit elutasította. Ez a szám ' nagyon kevés és előbb-utóbb szektás elzárkózáshoz veret­het. A pártszervezet kétirányú nevelési feladata lénye­gében egyirányú, mert a tantestületen keresztül tudnak elérni eredményt a tanuló ifjúság között. Ladányi et: Amióta a pártszervezetek decentralizálása megtörtént, az ifjúsági,KISZ munka lényegesen megváltozott, javult. Pandurovics et: A pártszervezetek titkárai hivjék fel a pedagógusok ' figyelmét a munkás, paraszt származású tanulók tanul­mányi eredményeinek javítására. Tapolcsányi et: Nem tartja helyesnek,' hogy félévenként hivja esszé ST'ker.P.B. a pedagógusokat megbeszélésre. Helyes, ha egyes problémák, vagy feladatok megoldása érdekében a kommunista pedagógusokat összehívja, de különben ezeket a beszélgetéseket bizzuk a pártszervezetek titkáraira. A tag-és tagjelölt fölvételeknél egyforma mércét kell . ti ! : I , lm "-i

Next

/
Oldalképek
Tartalom