Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1957 (HU BFL XXXV.7.a/4)
1957-09-19
: - • >■ ■ ^ :■ -lsnv;- v:/- " \ . '^mr^v ■ ' fp 1 '' "* ”T- 6 -A pártcsoportökre vonatkozóan egyetért Műnk elvtérssal azzal, hogy a világnézeti nevelés teljesen a pártcsoportck ügye kell, hogy legyen. Minden ifjúsági gyűlésről is tudjon a pártszervezet. Továbbra is együtt kell dolgozni a körzetekkel. Az úttörők helyiség kérdését sürgősen meg kell oldani, üzemek munkáját újra be kellene kapcsolni az iskolákban. Szenes elvtárs: Nem ért teljesen egyet a szaksz. kapcsolatban elmondottakkal Eddig a szaksz. vezetőséggel komoly nem foglalkoztak. Jelenleg'már bent van 2-3 kommurtista, ami biztosítja a jobb munkát. Ami Tauszigné szaksz .vezető leváltását illeti azzal nem ért egyet, tudni kell, hogy Tauszignénak komoly befolyása van a péftonkivüliekre, éppen ezért fel kell használnunk ezt és‘vele beszélni, rámutatni hibáira, de nem leváltani. A pedagógus 'nyugdíjaz ásnál voltak hibák, mert nem beszélték meg ‘a pártszervezettel. Nem ért egyet azzal, hogy az utóbbi időben tompult a szociális ügyekben az intézkedés. Minden apró szociális ügyben, ha helyesen intézkedünk ez erősiti'a helyzetünket és ezt szem előtt kell tartani a jövőben is. ' ' • " ' • \ Sztaskó elvtárs: Köszönetét mond Burchardt elv társnőnek, az egész pedagógus pártszervezetnek és Kovács elvtársnak azért szívós, kitaf^v^ munkáért, amit az elmúlt 9 hónap alatt végeztek. Példaszerűéi, áll az a munka, amit ezek az elvtársak végeztek. A pedagógus pártszervezet egységes egészet alkot. De fel kell hivni a figyelmet, hogy nagyobb figyelmet1 fordítsanak az emberi problémákra. a pártosoporttal kapcsolatban az a véleménye, hogy a pedagógusok munkáját alapvetően a pártcsoportban kell összefogni. Egyetért Műnk és Sajtos elvtársak hozzászólásával. Nem jó az, ha az igazgató egyedül marad a feladatok végrehajtásába ha a pedagógusok nem érzik, hogy az ő feladatuk is. Az órák ellenőrzése fontos, de vigyázni kell, hogy a tanár akit ellenőrzünk, ne úgy érezze, hogy nó most a kommunista ellenőriz. Úgy kell irányítani, hogy vitatkozzanak velünk, hogy elmondhassuk véleményünket. Az elmúlt 9 hónap alatt számos adminiszt rativ intézkedést hajtottunk végrö, most már magas szinvo&alu eszmei csata kell, hogy legyen. A ped.szaksz. kapcsolatban 1 felvetett problémákká* válaszolva idézi Lenin idevonatkoz^ Írását. Tauszigné* munkáját fel kell használni, mert nagj , befolyása van a pértonkivüliekre. A napközi otthonok helyzetét javasolja, hogy a kér. Tanácsai vizsgálják meg. Helyesli, fogy a semleges államokkal Kapcsolatos előadást szervezzünk, órák ellenőrzését meg kell szervezni. A KISZ-el együtt meg kell alakítani az MSZBT. A vallásoktatás kérdésével foglalkozzon a ped,pártszervezet és a kerület. Önképzőkörökbe több pártonkivüli pedagógust is be kell vonni. Nem ért egyet az elvono foglalkozásokkal, de nagyon jónak tartja, a szülők bevonását az úttörő csapatba. A határozati javaslatokat elfofadja kiegészítve: zemélyes kapcsolatot kell teremteni az iskolákkal. b./ Pedipórtszervezetet erősíteni kell szervezeti téren is. c./ Ped. pártszervepet mindennapi munkájába a pártcsoportok segítését állítsa. d./ Kerületi P.B. félévenként ugyanilyen megbeszélésen vizsgálja meg, hogy hogyan hajtották végre a feladatokat. Műnk elvtárs: Javasolja, hogy a'kér. P.B. a ped.pártszervezet munkáját tűzze külön napirendre. Helfi elvtárs: A megválasztott pártcsoportok bizalmiai tartsák a kapcsolatot a körzetekkel. Továbbá a ped. pártszervezet időnkint tűzzön napirendre egy-egy kérdés megvitatását. Lbm---------------t
