Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1983 (HU BFL XXXV.7.a/3)
1983-03-22
n©MM H l I i , - A foglalkoztató iskolák és nevelőotthonok a fő hangsúlyt a szakmai szinvonal megőrzésére, továbbfejlesztésére fordítsák. 6./ - A munkahelyi pártszervezetek törekedjenek arra, hogy a nevelési-oktatási intézetekkel kialakított kapcsolatuk, az egy üzem, egy iskola mozgalom pedagógiai értékekben gazdagodjék. /Pl. számítástechnikában a Hámán-KSH kapcsolat, szakkörvezetés, GVM-Rákóczi: nyári munkalehetőségek, AUV-Móricz: a fizikai munka megbecsülése stb./- A körzeti pártszervezetek fokozottan működjenek közre a tanulók politikai, közéletiségre való nevelésében. A kialakult hagyományokat továbbfejlesztve szervezzenek kiscsoportos beszól - ^ getéseket az úttörőkkel, KISZ tagokkal. 7./ - A kerületi KISZ bizottság alakítsa meg a pedagógus KISZ bizottságot, Az uj testület konkrét feladataként többek közt a fiatal óvónők, tanítók, tanárok munka és életkörülményeinek hatékony befolyásolását, közéleti és politikai aktivitásuk fokozását, az oktatás tartalmi megújítását, a nevelőtestületek légkörének javitását, s a párttaggá nevelést jelölje meg.- A kerületi KISZ bizottság és úttörőelnökség széleskörű tapasztalatgyűjtésre alapozva a tanács müv.osztályának bevonásával alkossa meg és próbálja ki az iskola és a mozgalom együttműködésének és munkamegosztásának modelljét. ^- Az úttörőelnökség az évfordulókat, ünnepségeket tegye még érdekesebbé, vonzóbbá, használja fel a gyerekek érzelmi kötődésének ff mélyítésére, a közösségi- és hazaszeretetre nevelés erősítésére. 8./ Ajánljuk a kerületi pedagógus szakszervezeti bizalmi testületnek, tűzze ki mind a maga* mind a helyi szervek elé feladatul tevékenységük tudatosságának fokozását. Különösen fontosnak tartjuk ezt a kádermunkában, a nevelőtestületek alkotó légkörének kialakításában, ^ a nevelő-oktató munka színvonalának állandó javításában. i 9./ Az MHSZ kerületi vezetőségének javasoljuk, hogy hatékonyabban vegyenek részt a honvédelmi nevelés feladatainak megoldásában. Ugyanezt kérjük a fegyveres testületektől is. ¥ nHWR; i * . - 12 -
