Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1974 (HU BFL XXXV.7.a/3)

1974-12-04

f tói > c 5»£ « i ‘4>f - '.' rrá -I í 0t < i / . ..-■ ■ >■■ ;V0'rt:n4;': fo’7:7'táitátáV/ ;. .- lo -¥■' . . ‘ I ' • • ' '•: '' ■■'■> > , '■■■' , ' ' ; - ■ ’ ¥ . ; \V .' ’ '. 7 • '''■¥ "I X Laosu az oktató-novolő inunlca korszorüsitóso lcorülotünlc szakmun­kásképző intézetében. Élőbbé koll tenni kapcsolatait az üzemek­kel. Az iskola tanulóhiánnyal küzd, hasonlóan más szakmunkás­képzőkhöz. A szakmunkásképzést még sokan /szülők és pedagógusok/ nőm tokintik továbbtanulási formának, nőm eléggé népszerűsítjük. Az általános iskola pályaválasztási tevékenységét az,oktatási­­nevelési folyamat még szervesebb részévé koll tennünk. A szülői házzal cgyüttmüködvo az üzemek, intézmények segítségével is erő­síteni kell a fizikai munka megbecsülését. Az utóbbi években sokat fejlődött gyermek- és ifjúságvédelmi munkánk. A gyermekvédelmi felelősök többségére jellemző, hogy bennük a gyermekek iránti felelősségérzet különösen nagy, ppda­­gőgiai lelkesedésből, ügyszeretetből vállalták ezt a munkát, ■ .'»tetei 4 Hészcrüok kerületünkben a felnőttoktatás különböző formái. A Dolgozók .Gimnáziumában 1973/?4**bon 12o7, 1974/75-ben 1216 fel­nőtt tanul. rt / A megtett utat, a X. kongrosszus és az 1972* évi oktatáspoliti­kai KB. határozat tükréboft vizngálva-rmogállapithatjuk, hogy a korületünkben dolgozó pedagógusok közolctntáspolitikai, művelődés­politikai tájékozottsága és munkája fejlődött, az intézmények . között még meglévő színvonal különbségek csökkentek, a tervező, szervező, rendszerező és elemző munka javult. A fizikai dolgozók gyermekeinek pedagógiai segítése érdekében alkalmazott módszer­tani kultúra szinvonala emelkedett. ■ . - ' Több tekintetben azonban a korábbinál hatékonyabb munkára van szükség. Az elmúlt evőkben csak az óvodákban és az általános iskolák alsótagozatán fejlődött r. kívánt mértékbon a nevelés­központú pedagógiai gyakorlat, elmaradt a felsőtagozaton ős a I " . I • . j ' • • 4 4 Stsz.s26l6. i L _______________________________________: 7 ,

Next

/
Oldalképek
Tartalom