Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.7.a/3)
1964-10-23
ifilSWPa*** A ha a saját nacionalizmusunkkal igyekszünk megbirkózni. A nemzeti érzést, arai a társadalomban megvan és jelentős, szocialista hazafisággá kell fej! leszteni. A VIII. fejezet a vallásos világnézet elleni harc problémáival foglalkozik. A Vatikánnal való raegállaodásunk, a Vatikán megváltozott módszerei, álláspontja sok embert megzavar nálunk és bizonytalanságot kelt abban az értelemben, hogy továbbra is azt a politikai vonalat kell-e követni, mint eddig, A politikai együttműködést a vallásos világnézetet vallókkal össze kell kapcsolni az ateista propagandával. IX. fejezet: Az ifjúság nevelése; iskolareform. Megállapítja az anyag, hogy az ifjúság nevelésének nehéz, meg nem oldojjl? problémája az, hogy amiért mi idősebbek harcoltunk az a fiataloknak magától értetődő és különösebb lelkesedést nem vált ki. Reformmal kapcsolatban: alapgondolata a munkára nevelés, áa megállapítható, hogy azok között az elképzelések között, amelyeket az iskolareform kidolgozásakor kialakítottunk van meg nem alapozott, nem reális is - pl, nincs kellően felmérve, a szakember szükséglet. X. Tudományos kutatások szerepe. A társadalomtudományok szerepe a szocializmus épitése során növekszik. Helytelen, hogy elég sok a mindennapi élet feladataitól elszakadt spekuláció, ennek ellenpólusaként az ugyancsak helytelen empirizmus; f*l0»lni jelenségek megállapításaira korlátozódik. Ez a szemlélet gyakran kapcsolódik hibás burzsoá elméletek kritikátran elfogadásáVfs. : A tudományos kutatómunkával kapcsolatos fontos megállapítás, hogy nem engedhetjük meg magunknak kutatókapacitásunk szétforgácsolását,feltétlenül meg kell valósítani a tudományos kutatómunka jobb koncentrációját, mint eddig. Tervtart szerűvé kell tenni ezt a munkát és száműzni azokat az elemeket, amelyek fékezik az előrehaladást: kritikátlanság, klikkszellem, ^ XI. fejezet: Az irodalom és művészet terén .jelentkező problémákat vitatja és szóvá teszi, hogy különböző hamis illúziók élnek a müvésztársadaiomban irók, alkotóművészek között. Többek között, hogy tiszta művészetet kell kialakítani, a politikával való foglalkozás a művészetet bemocskolja, stb., stb. ... Olyan elméleteket is felállítottak, hogy nemzedéki ellentét is van, idősebbek bűnösek a múlt politikai hibáiban és velük szemben állnak a "tiszta" fiatalok. Kritikátlanság figyelhető meg, a különböző polgári irányzatoknál. A párt joggal reklamálta a mai témával való foglalkozás elégtelenségét. Azzal az ürüggyel, hogy mai témát dolgoznak fel, gyakran társadalmunk negaiíiv vonásait eltúlozva tárják a közönség elé. Vitatják, hogy szocialista realizmus létezik, - kell«e és vitatják, hogy a pártnak kell-e irányítani a művészet területet és ha kell, milyen módszerekkel. ; CI ■ ‘fi 1 ■ —----- ■ .. .. ^ . ■ .■ fa.- |N-ú-Yutá-- ■ J. ...(te,■■ . . ... Jg fi F 1 ' 1 = 5 = 9