Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság II. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártértekezletek jegyzőkönyvei, 1985 (HU BFL XXXV.7.a/1)
1985-02-16
[ .......■Iliim— fe (,'/*«* 0 ti 'fi *• ói'Mvi ||imB I- 6 -* ti: ti':-7ftiti? 4. A tömegpropaganda munkában továbbra is meghatározó a pártoktatás, ezért a sajátos, és differenciált igényeket kielégítő pártoktatási továbbképzési formák bővitése, a jól kiválasztott propagandisták megfelelő felkészítése folya." ra0/ti matos feladatunkat képezi. 5. A közoktatás területén az elkövetkező időszak legfontosabb feladata az oktatáspolitikai állásfoglalásban és a kerUleti PB feladattervében megfogalmazott tennivalók folyamatos végrehajtása: A nevelő-oktató munka tartalmának, a világnézeti- erkölcsi nevelés színvonalának emelése. Az ifjúság érzelmi, értelmi azonosulásának elmélyítése politikai céljainkkal, társadalmunk alapvető értékeivel. v 7 tói ; 6. A műveltség gyarapítása, a pártszervezetek közművelődést , segitő tevékenységének hatékonyabbá tétele, elváLaszthatatlan, mind a gazdasági épitőrnunka, minő az eszmei-poli, tikai nevelőmunka továbbfejlesztésétől. Az elkövetkező időszakban - figyelemmel a kerületi Pártbizottság közművelődési feladat tervében foglaltakra - rendszeresen és visszatérően segiteni szükséges egyes részfeladatok megoldását, többek között a vállalati közművelődési bizottságok tevékenységét. 7. Bővíteni és bátorítani kelL a fiatalok és munkások körében s a lakóterületen végzett, kulturált művelődést szóf “ rakozást eredményező kezdeményezéseket, ismeretterjesztő előadásokat, kiállításokat, közös megmozdulásokat.-wMmm IL ,0 ; i b. A tömegsport feltételeinek további javitása, a meglévő létesítmények jobb kihasználása a fiatalok és szülők körében folytatandó szemléletformálás, a testnevelés és sport . HHH hatékonyságát, szélesítését kell hogy eredményezze. mm tf) tt \ u Ljct--------------------------_---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TV----------
