Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1987 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1987-04-09

■ -:ií# I ’ \ \ I- 7 -'• ■ . 3 3.napirendi pont; Jelentés a kerületi közoktatáson belüli világnézeti nevelő munkáról. Előadó: Pálmai Vilmos PB titkár Pálmai Vilmos et. szóbeli kiegészítőjében elmondotta, hogy a kerületi küldöttértekezlet után a PB vezetése úgy döntött, hogy foglalkozni kell a felnövő nemzedéknek a közoktatáson belüli „világnézeti nevelőmunkájával. 1984-ben Ifjúságpolitikai terv készült. Az általános iskolákban felméréseket végeztünk. Múlt év tavaszán indult meg ennek az anyagnak az előkészítése. Az iskolai pártszervezeteket felkértük, hogy vitassák meg ezt a témakört. Több PMB tag is közreműködött. A pedagógus part­­szervezetek világnézeti nevelés kérdéseivel foglalkozó taggyű­lésein vettek részt, az itt szerzett tapasztalatokkal egészi­­tó tettek ki a gyűjtőmunkát. Nem volt központi felmérés, de igye­keztek az egyéni tapasztalatok alapján a jellemző véleményeket továbbítani. III.17.-én tárgyalta a PMB. A PMB úgy foglalt állást, hogy az előterjesztés tartalmi meg­­allapitásai maradjanak. Szerkezeti módosításokra kerüljön csak sor. Az anyag PB elé is kerül. Kérdést tettek fel: Buday Béláné, Lengyel Gyula, Molnár László Válasz: Pálmai Vilmos A tantestületek világnézeti, politikai szempontból nem egysége­sek. A marxista meggyőződés a pedagógusok körében változó, egyesek magukénak vallják, de vannak vallásos pedagógusok is, akik idegenkednek a politizálástól. A pedagógusoknak alapvető szerepe van a világnézeti, és közéletiségre nevelésben. Többsé­gükre „a társadalmi átlagot meghaladó erkölcsi tudatosság, igé­nyesség jellemző. Törekszenek humanista szellemben, közösségi —^ értékrendben nevelni a „diákokat. Arra vonatkozóan, hogy a csalá­dok „többsége nem is igényli, hogy gyerekét az iskola a marxista világnézet szellemében nevelje, nem készült felmérés. De az biztos, hogy úgy a pedagógusnak, mint a családnak fontos, meg­határozó szerepe van a nevelőmunkában. Hét helyen működött KISz szervezet, most két helyen: Óvodák, Tárnok u. iskolában. Török Géza hozzászólásában elmondta: hogy az általános isko­­lákban magasak a tanári óraszámok. Van olyan pedegógus, aki havi 40 érát, de van olyan is, aki 60 órát tanit. Helyettesi­­tesi gondok nehézségekbe ütköznek. Különösen nehéz a huzamo­sabb ideig távollévők helyettesitése. / GYED, GYES/ Szólt a pályakezdő fiatalok gondjairól, beilleszkedésükről a tantestületekbe. Hozzászóltak, vábményt nyilvánítottak: Dr.Bánréti Zoltán, Lengyel Gyula, Dr.Bereczky Lóránd, Molnár László, Buday Béláné, Szilágyi Jánosné i m- i —4- y ' - _ _ . . - _

Next

/
Oldalképek
Tartalom