Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1980 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1980-10-16

I , - . ■ '

■**■■■***■*■■■■■• 'in——iHMnw'CTmii'i inni iag?í

Szabad nevelés és a nevelési viszony asszimetriája. = Magyar • Pszichológiai Szemle, 1979. XXXVI. k. uj s. 20. 4. sz.

396-403. p.

Benedek András - Csákány Antal:

A közoktatás egy lehetséges modellje és számitógépes szimulációja. Bp. 1980. MTA PKCS Soksz. 26 p. 8 ábra.

Biró Katalin:

Irodalmi szöveggyűjtemény erkölcsi nevelő-oktató kísérlethez. /Irta, vál. és szerk. —/ Bp. 1979. MTA KÉSZ. 213 p.

Csőregh Éva:

Lakótelepi környezet - lakótelepi közérzet. = Világosság,

17. évf. 1976. 4. sz.

0

Hétköznap és vasárnap. Lakótelepi gyermekek napirendje.

= Világosság, 17. évf. 1976. 11. sz.

Program a művelődési hátrány enyhitésére. = Pedagógiai

Szemle, 28. évf. 1978. 12. sz. 1079-1087 p.

Hátrányos helyzet? = Világosság, 19. évf. 1978. 2. sz.

123-128. p.

Az alkotó tanulás. = Világosság, 20. évf. 1979. 4. sz.

249-255. p.

A vizuális képességek fejlesztéséről. = Pedagógiai Szemle,

30. évf. 1980. 6. sz. 518-527. p.

1 Daróczy Sándor:

Jugendforschung im Padagogischen Forschungszentrum dér Ungarischen Akademie dér Wissenschaften. = Jugendforschung in Sozialistischen LHndern IV. Leipzig, 1977. Zentralinstitut für Jugendforschung. 111-21. p./

t

Ifjúságkutatás a köznevelés fejlesztésének szolgálatában.

= Magyar Pedagógia, 1978. 2. sz. 226-235. p.

Az értékválasztás és a személyiségkép jellemzői középiskolás kor kezdetén. = Magyar Pedagógia, 1979. 3. sz. 276-289. p.

A nevelési tényezők értékhordozó és információ-közvetitő szerepéről. = Pedagógiai Szemle, 30i. évf. 1980. 7-8. sz.

619-627. p.

1 Forray R. Katalin:

Sok vagy kevés az iskolai adminisztráció? Adatok az iskolai adminisztráció kérdéseihez. = Pedagógiai Szemle, 1977. 11. sz.

985-995. p.

Lm -i