Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1972 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1972-01-20

^ —­­­­­­—■—1 11 1 ; * —----uwmsmMMMMntwmwnw wiHrmftrrr1 I : | •k - 3 -körökbe. E munkának jó példáit figyelhetjük meg a Lisznyai, Gellért­hegy, Attila utcai, Krisztina téri általános iskolákban és a Tol­dy Gimnázimban. A fizikai dolgozók gyermekeinek helyzetfelmérésé­ben és a feladatok megjelölésében a differenciáltság érvényesül, viszont a segités módjaiban annál kevésbé. Gyakran csak a tanul­mányi segítésre korlátozódik. Hagyományos formák a tanulószoba, ahol a tanár segit a napi felkészülésben, az anyagot átismétlé a tanulókkal, felkészíti a témazárásra őket, önálló munkát ad ne­kik. A tanítási órákon fokozottabban aktivizálja, gyakrabban ér­­! tékeli, rendszeresen korrepetálja és egyetemi előkészítő tanfolya­mokra irányítja a munkástanulókat. Ezek az oktatás jellegű módsze­rek mind általános, mind középiskoláinkban fellelhetők különböző mértékben és színvonalon. Iskoláinkban ma már kezd érvényesülni az a törekvés, hogy a hagyo­mányos módszerek mellett, a munkástanulókban a kulturális érdeklő­dést, a műveltség igényét ébresszék fel, a gyermekek müveitségbeli hátrányát csökkentsék, ill. felszámolják. Ennek érdekében bevon­­| ják őket az irodalmi színpadok, a könyvtárak munkájába, az iskolai kiállítási anyagok kidolgozásába, szerepeltetik őket az iskolai ünnepségeken. Néhány helyen a tanórán és az osztályfőnöki órán kivül foglalkoznak nyelvi ismereteik, társalgási készségük' fejlesz­­| tésével. Nagyon jó kapcsolat alakult ki iskoláink és a Szabó Ervin könyv­­^ tár kerületi fiókjai között. Könyvtáraink több izben rendeztek iró-olvasó találkozót, vetélkedőt, irodalmi müvekről ismertetést. Az is előfordult, hogy az osztályfőnöki órát a könyvtárban tartot­­► ták meg. /Batthyány u-i átl. iskola, 12 . sz „MŰM.Szakin./ Iskoláink zöme hangverseny és színházbérleteket várásóit és a mun­kásgyermekek felváltva látogatják a különböző előadásokat, A muzeum és tárlatlátogatások is rendszeresen szerepelnek a prog­ramban. í Arról is van tudomásunk, hogy a kerületi Művelődési Ház évente több alkalomnál szervez kulturális programot diákjaink számára, ezek látogatottsága azonban nem kielégítő, ’ Hm! l 1688/1971. ' L; a— — : ...........................

Next

/
Oldalképek
Tartalom