Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1968 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1968-01-18

... ” • . • _ | { ‘ I , a mozgalmi munka oaiyátosságait megismerjék* Java­solja, hogy egy nevelési értekezlet alkalmával a mozgalmi munkát beszéljék meg a pedagógusokkal.- A pedagógusok zöme egyetért a hátrányos helyzet­ben lévő tanulók, a fizikai dolgoaók gyermekeinek kell a Párt szerepét, ezt a IX* Kongresszus világo­son megfogalmazta. A szerves*.ti anabálysat egyik mídoaitáaa kimondja, hegy a peóagófjue pártsserve­­r j ; sol&k if; road e lka szenek Irányítási joggal* Ennek alapján kerül s r a középiskolákban a KISZ* tanács­adó tanárok helyett a párt összekötők beállítására* Ez a változás nem formai dojlos* hanem fontos poli­tikai kardsa, mert az a célja, hogy az iskolába.1!! a politikai, tartalmi munka színvonalát növelje, a párt éo a Kid2* életben. - Az Igazgatók és a _ pártos, rveaetek között jobb ogyt’t .ritködént kell kialakítani, a pedagógusok politikai állásfoglalá­sát egységessé kell tenni, igy biztositóttabb az előrehaladásn marxista világnézeti neveié® fele.- Ahhoz, hogy a politikai nevelő nunka hatékonyab­ban follyoa az iskolákban no*n lehet leszűkíteni csal: a ozsrvesstt oktatásra. - Hargitai elvtáranő elmond­ta, ha ritkán is, de meg lehet találni a nacionalis­ta nézeteket, ami rendkívül toSros nemcsak az egyő- i ni beszélgetéseknél, hanem a tananyagok leadásánál le. Slmendja, hogy egyes iskolákban találkoztak anti* tétéit a náaahkkoí, le est a tanárok eltBrtík. - A Budapesti iirtblzottaűg nem ra&noefeooik mereven hogv mikor tartanak pártnapot az iskolai pártszer­vezetek. A pártnapot ők javasolják, de ha úgy lát­ják, hogy tulazfárvesáa van, vagy jobban érdeklika pedagógusokat más tárna, ott a kerülőti Pártbízott­­sá’gal koordinálva oldják meg a szervezést. - A párt* titkárok leterheltségét a Innace oktatási Osztályá­nak in meg kellene vizsgálni, e módot találni orra, hogy a funkció betöltése ne járjon rüoaükeanyagi veszteséggel. as állami v ezotécnek abban kellene segítséget nyújtani, hogy az iskolai titkárok első­sorban ezt a funkciót töltsék be* — A Tanáca okta­tási Osztálya azzal is rsgiteégeü nyuitnat az isko­­► lai pártszervezetnek, ha időnként felkeresik Ós megbeszélik a politikai és szakmai kérdéseket• A jö­vőre vonatkozóan ezt & módszert javasolja.- Az anyag konkrétan nem veti fel. hogy bb ^yifc iflfcoloi pártsaer vezetnek kell segítséget nyújtani. Javasolja, hogy ohcl o segítségre sr-Ukség van ott maximálisan adjon yeaKstoh^aftKs.? ffpgf lembevételóvel adják le az anyagot m | «agatókníáí és a párttitkároknak. Ágoston elvtáranő hozzászó-1 öfoíM BÍíM | lag, erkölcsileg ee&ivík, P<--ugogucnupl és egyéb jutalmazások alkalmával munkájukat nindenkor fiaö­lembe veszik, Ugyan est a gyakorlatot alkalmazzák az ifjacági mozgalmat segité pedagógusoknál is. - ; A pártszervezet és az iskolavezetóo együttműködése főleg a kádermunkánál és a személyi kérdéseknél k** í * Ax \ |___ 7 " : _______________J / fe-fi'V. \ m-Mii riirji annun tó

Next

/
Oldalképek
Tartalom