Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1962-07-26

i s;tóf l má L- t ' !-11 -' .5 . Anda János elvt. Összegezi a vitát. Az elmúlt év i oktatásiról, A probléma mindig kettős. Meg kell nézni a számokat is. 7.5oo ember oktatásáról van szó, ez egy nagy tömeget jelent. Tervszerűen kell mozgatni, irányítani, ez nagy energiát jelent. Valamit máris előbbre 1 jutottunk. Ha a szervezői tevékenység jobb, akkor felszabadul ener­giánk, Az alapszervezetek /Párt és KIST/ nagyobb önnállósága. Szer­vezési kédésekkel ne a kerület foglalkezzen, A színvonal és egyéb problémák. Nem elvont elméletieakedós legyen. A megaálaazoláara való hajlam. Alapvető elvi kérdések tisztázásá­nak fontossága. Még erős formalizmus, ezt mutatják a nagy számok. Javasolja^ hogy ezek ellen erőteljesebb küzdelemét folytassunk. Jé legyen a koordináció. Jusson időnk a tartalmi kérdésekkel, a színvo­nal kérdésével foglalkozni. A XXII, Kongresszus témájához. Az anyag feldolgozásának fő negatív vonásai. A pártoktatás felszínes folta mutatkozott meg ezekben a problémákban, /elosztás elve, szükségletek szerint, stb./ ! _ Mi az, amit meg kell fognunk. Nem mindegy hogyan jut el a Párt szava a tömegéhez, /létszám megnőtt./ Minőséget várnak az emberek tőlünk. Nem szabad megelégedni a számmal, meg kell azt is nézni, hogy mit ad­nak. /Propagandisták./ A nyár folyamán segítséget adni a propagan­distáknak. A hallgatók kiválasztásának szerepe. Alapszervi öntevékenységre oszritani a KISZ ós pártszervezeteket. A központi szervek foglalkozzanak e témával. !­­rte“ Nagyjából egyetért a felszólalásokkal. A szakosított tanfolyamokon nekünk önnállóan, öntevékenyen arra kell törekedni, hogy a gyakor­lattal összekötve sajátítsák el a tudnivalókat. Javasolja, hogy a KISZ nézze meg propagandistáit olyan szempontból, hogy a fiatalok igényeinek /egy fejlett, haldó, okos igényességet/ qpagg megfelelnek-e. Merjenek javaslatot tenni, kérjenek mást, ha nem felel meg. A KISZ tagok között /4ooo/ vannak olyamok, akik megf©lel­átó nek. A KISZ oktatás hiányos ellenőrző munkái, A problémák zöme e téren az » alapszervezetekben van. Az oktatás vitelét illetően válaszol Szerbné elvtársnőnek. Az ideo­lógiai oktatásban más a helyzet a vasútnál, más a tervezőirodáknál, ► más a szocialista kixá brigádoknál, stb, ] Tisztázni kell, hogy mikor jön a VB elé a propagandisták tematikája. Holloai elvtárs figyelmét felhívja, hogy erre fel kell készülni, szé­leskörű felmérés alapján. A VB elé olyan javaslatot kell hozni, ami elősegíti a munkát /reszten a Kongresszusra/. Pelkéri a megjelenteket, hogy a vitán elhangzott javaslatokkal ki­egészítve fogadják el a két anyagot, Komjáthy elvtárs felvetette, hegy a pártoktatás területén ne művel­jük a pártonkivüliek létszámát. Ez valószinüleg nem is lesz lehet­séges. A pártszervezetek vezetőségeivel meg kell értetni, hogy a szak­­szervezeti oktatási forma is megfelelő^ le kell küzdeni a helytelen szemléletet. A színvonal, szükebb terület, könnyebb áttekinteni éa a központi ellenőrzésnek is könnyebb a dolga. így fogadjuk el az anya­­< got. /fi * . ,... tó _____________________ Jtó’ í ^ ^...........1 tó" fftó'i-.l ■; űz , 'tó:.tó '■tó' 7'. I; :: : • ti 'te.'.' ' •' ' , f ff r 1

Next

/
Oldalképek
Tartalom