Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.6.a/4)

1962-07-12

■ÁCétJ A következő években nagymértékben emelni kell ez I iskolai vezetés színvonalát. Ennek elsőrendű fel| tétele az igazgatók személyének n helyes megvalasz-i tása, munkájuk sokoldalú segiteso. A jelenlegi igazgatók nevelésénél az- uj, igazgatok funkcióba sánál a Pol.Biz, 'kádormunkaxol azolo határozatának végrehajtását1 biztosítani kell.

J 'm/ A kerületi Tanács oktatási osztálya os az iskolák

igazgatói, támaszkodjanak jobban/ partszervezetekre, igényeljek segítségüket az.oktato nevelő munka feladatainak megoldásában, /tó ; ' ',-„1* fnVn

Pártszervezeteink a politikai kerdesek^mellett fokozottabb mértékben foglalkozzanak ideológiai es peda/ . gégiai kérdésekkel, a tantestületek munkájának segi-Y, /v,fv/ -Fokozni kell a politikai nevelő munkát az általános^ A iskolai alsótngozatos nevelők, valamint az ovonokko'jgty rében, különös tekintettel a fiat"* 1 • tanítókra, illetve o/ónőkre, , , ,

— ' Arra kell törekedni, hogy a legkiválóbbak a part tagjai sorába lépjenek.

■6 &>/ A tantestületeken belül a kommunistáknak olyan légkört kell kialakítani, hogy nz^embereket végzett munkájuk, áldozatkészségük, alapján ert-keljek. Ugyanakkor őszintén, nyíltan tárjak fel egymás hibáit.

Ne az emberek, honom a hibáik ellen harcoljanak.

A határozatot a kerületi PVB, Írásban küldje meg^pedüéógus ' pártszervezeteknek azzal, hogy azt a jovoevi munkaterveik el• készítésénél vegyék figyelembe és taggyűlésén vitassak meg.

i ttS '

to - ' ' . ‘

' ' ' Y . . " ' \ 7

; ... •

ti 4 . • • . ■* • 1

; »

f ’ Y

V \ •

' " 1 ' i

J,,’g .. ■ : ‘tó tó ' , ... I tó' ’ ró'A'ó ' g. ;

' ti v 1 ■ ’■ ••-* ■. ■ .

ti, :..Y . ’ '. I - ‘ ,

,.7 ra ' . ' 7; '

: ■ ■ ■ ti ' ■' '

* 6 &7 1 .... • : ...

W—————**■—

»—•• * --------—•--' ----—..-......... ....................-............ ■ - I l| ...II......iTM—— .............lUl'-........ -—■■■ - I -------------—• ........................... — .. . — .1... II ..1.1,1 | ..tó

[ ' 1 7;:ti j