Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1962 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1962-04-19
! T'/tizíföez. j ► #- 3 -A közös helyes munkát a következő pöld >.k bizonyítják: a Batthyányi utcai csapatnál az úttörők rendszeresen foglalkoznak a kisdobosokkal. Diafilmet vetítenek, és mesed;lutánokat tartanak a kicsiknek. A Táncsics utcai úttörők számtalan esetben készítik fel a kisdobosokat a próbákra, ők magyarázták meg nekik a helyes közlekedés szabályait. A Kosciuszkó utcai csapatnál az úttörők és a kisdobosok együtt nézték-meg az űrrepüléssel foglalkozó filmet és együtt is beszélték meg, Ezek a példák egyúttal az úttörő próbák lelkiismeretes teljesiteset is mutatják, mert a■követelmények szerint az úttörőknek a kicsikkel is kell foglalkozni, 2./ A kisdobos munkatervekről még csak annyit, hogy a kisdobosverv zetők a csillagos követelményekre építették fel. De megfigyelhető, ® hogy a munkatervek vagy esemény naptár formát öltenek, vagy cim QZc’VQSQ^# Pl: n az*l. követélménypont megbeszélése". E megfogalmazás helyett helyesebb ha a foglalkozást a következőképen jelölöm meg: Kik az igazi kisdobosok? 0 Rajbeszélgetés/. 3,1 Kisdobo3ok_ka2Csolota_oz_élett3l;t A kisdobosvezetők körében megfigyelhető, hogy az uttörőszervezet ólé állított alapvető célkitüz éseket ma már képesek a gyermek nyelvére lefordítani, bár a módszereket nem minden esetben talaljak meg* A próba gyakorlatias megszervezésen keresztül igyekeznek a mai életre nevelni, színes, játékos foglalkozásokat szervezni, próbálják kiala)itani a gyermekek körében a szorgalmas tanulás légkörét és fejlesztik öntevékenységüket. Néhány módszertani példa oz élettel való kapcsolatukra* A Mókus raj / Kosciuszko/ rendszeresen gondoskodik egy idős beteg néniről, aki a kerületünkben lakik. A néninek bevásárolnak, fát "to hordanak be. , AZ attila utcai .kisdobosok egy olyan nénire lettek figyelmesek, r; oki költözés közben lábát törte. Hozzátartozója ninos. Gondozását ~~ betegsége ideje alatt elvállalták, naponként látogatják, es meg újságot is olvasnak a néninek. Ugyancsak ebben az iskolában, amikor a kisdobosok az újságból megtudták, hogy egy koreai kislány hegedűt szeretne, elhatározták, hogy segíteni fognak, A pénzt \összogyüjtötték , a zenetanár segítségével a hegedűt meg®s vásárolta® ' ha a tokja is meglesz az UttörŐszövctség közbejárásával kiküldik Koreába, Sok kisdobos rajnál tapaszt a Illaté, hogy a hozzátcrtozükat együttesen köszöntik ünnepek alkalmával# _ Nagyon jó kezdeményezést tapasztaltunk a. Szalag utca® csapatna!. Egy-egy részfeladat teljesitése után a szülőktől küldött kis csomagocskákat felbonthatják, ezekben a csomagokban vagy kész, vagy^félkész játékét találnak, amit a gyerekek állítanak össze. A mai^életre való neveléssel nagyon összefügg a következő példa: a Kosciuszko utcai kisdobosok egy raj séta alkalmával ü különböző faleveleket gyűjtöttek, A gyűjteményt rendezték, majd átadták a biológia, szakos nevelőnek, hogy t nitási óráin használja fel a szemléltetésben. E gyűjtemény még ma is megvan, mindenki tudja az iskolában, hogy a kisdoboséit készítették, L í Jo i.------------------------ —------*........................ .. . mmmmsmuhmtju-i \ . 1