Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Végrehajtó Bizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1960 (HU BFL XXXV.6.a/4)
1960-03-10
tel i/igg • . , f, i. A L 77 ' Kada látván: A jelentésből kitűnik, hogy a kerület legnehezebb, legproblematikusabb iskolája a Helyiipari Tanintézet. Indokoltnak tartaná, hogy ha segitséget nyújtanának nekik az oktatási évad végén. A pedagógus gárdát meg kellene erősíteni.. Ezek a fiatalok igen keveset tartózkodnak az iskolában és igy igen kevés lehetőség van arra, hogy politikai szempontból neveljék őket. Mielőtt a ICESZ kérdésre térne megemlíti azt a"bizonyos" fegtechnikus osztályt, amikor ilyeneket hall mélységesen felháborodik, itt el tudná képzelni, hogy as osztály felülvizsgálása során az osztály nagy többségét ki kellene.zárni az iskolából. Nem lehet ókét abban a tudatban hagyni, hogy ők az erősek. Néhányat feltétlenül ki keL1 zárni, a türelemnek is van határa. Nem lehet eltűrni, hogy a népi demokráciában igy viselkedjenek egyesek. A KESZ-szel kapcsolatban: ők minden kerületnek küldtek levelet, egyetlen egy kerület sem reagált rá, a ICESZ titkárokkal beszélgetett, azoknak nincs serami kifogásuk ellene, hogy a gyerekek az iskolában legyenek KÉSZ tagok. Az a helyzet, hogy nem érnek rá utána szaladgálni, hogy ezek a gyerekek jelentsék át magukat az iskolai ICESZ szervezetbe. Lényegében az van, hogy az iskolai KÉSZ szervezetben ragyobb követelményt állítanak a KÉSZ tagok felé, mint a munkahelyükön. A budapesti statisztika azt mutatja, hogy az ipari-tanuló iskolákban nagyon rossz a KISZ tagok aránya. Ez azt mutatja, hogy a KÉSZ bízottra ságok az ipari tanuló iskolákra nem fordítottak elég figyelmet. A kerületben azt lehetne tenni, hogy, az iskolák ne vegyék mereven, hogy a Kilián foglalkozásokon résztvevőket is fel lehet venni a KESzbe. áró'rárára/.á j . ' ' rí:W A politikai fejlődés területén jelentős eredmény van. ' Egyenlőre 15o-16o gyerekhez-a szervezett oktatási formában - el tudnak jutni. Ebben a kommunista pedagógusok igyekeznek segitséget nyújtani. Ami a KISZ bizottságot illeti, ők a vezetőségi tagokkal sajnos nem foglalkoznak rendszeresen, és nem is foglalkoznak helyesen. Sokkal több időt} türelmet és módszert várnak telük. M^s iskolákban kisabü problémák és kevesebb nehézség van. Megbeszélték, hogy próbálnak segitséget adni. A vallás erkölcs kérdése. Megállapodtak, hogy erről a kérdésről előadást -tortanak, és természetesen más előadások tartását szívesen segitik. 3 WmHKtfmk Sfv > ró—t ------------------------------------t \ _ .: . ; } V , . . I