Budapest Főváros Levéltára: MSZMP Budapesti Bizottság I. Kerületi Bizottsága vezető testületeinek iratai - Pártbizottság üléseinek jegyzőkönyvei, 1964 (HU BFL XXXV.6.a/3)

1964-07-14

Eredményeink *>> porc»c vannak - és ezek az eredmények nem kis erőfeszítések révén^szjllettek. Például: a./ A párt oktatásban $z évben párttag és pártonkivüli kap­csolódott be.t* !*<. i© * A KISZ éo fli hű)mimzgr u i nu Ij,í oktatásba^l»l:^:rÍ^üfeYt%^ §v \A^vVf*©Ö CÁ'í'i.^Oío VC"a^y*(*£> o&-<? • Emellett 41%'v.tanuÜnak M-L.Egyetemen.4*r Sok száz dolgozó ’ |1;j ped4g állami egyetemeken vagy főiskolákon ismerkedik meg, V*V> bővittííit^arxista-Jeninista imsereteit. Ebben a félévben fejeződött be a Marxista-Leninista Közép­iskola, ahol ^P. elvtárs kapott bizonyítványt. • ijMjSLJísvtAT, Az oktatás színvonala - ha szolidan is, - de tovább jo-vuí TYg Ez jelentős mértékben annak köszönhető, hogy a propagandis­rt t£k felkészültsége javult. Ezt az iskolai végzettségük ala­kulása is illusztrálja. 1962-63-as pártoktatási évben az érettségizett vagy egyete­met végzett pártpropagandisták száma 125 volt, ezzel szemben az 1963/64-es oktatási ávben már 168, ft-wánnh nkhAn Irinája p.vg Ktff/íh.Tinn 70,7 ff,-a , 1 98^/8/|rUg.-i-,r.-h pi... n pftj^g mér n>',"5 %■>« ^Ppropagandl stáknalc^4re1rbs^givel vagy diplomával rendelkező elvtárs. ; 11 Hasonlóan emelkedett a magasabb marxista képzettséggel ren­delkező propagandisták száma. \ 'twb^ 1962/63-ban pártfőiskolát, egy éves pártiskolát vagy M-L.Egye­temet végzett elvtársak száma 35 volt, 7 a rand-i -iák P0j4»Y-a, az 1963/64-es oktatási évbeH>49 főre emelkedett, ami a propag/andisták megnőtt számához viszonyítva is 24,5 százalékot jelent. y Yt§Hf A propagandisták jelentős része lelkiismeretesen dolgozott és igyekezett a marxizmus-leninizjaus tanításait a hallgatók­kal elsajátíttatni. Egy kisebbik részük viszont a foglalkozásaira-J^íL^á0<K lelkiismeretesen, a fogta Iko zás ok V$e z e te se ríxe re^fufo^a s zt i - kus volt ésmlyen összejöveteleken sem a vita nem tudott kibontakozni, sem azt a célt nem tudták megvalósítani, hogy az elvi kérdések tisztázását, megértetését összekapósolják az élet, a helyi gazdasági- szakmai feladatok sikeres megvá­ló sitásáxal t>v*\*vatvn9 , ÍvILmm vmU •A <M*X*AÁm>aaa»\ Uv | vOu,. í fX_____________________________________________^

Next

/
Oldalképek
Tartalom