XXIII.219.a.2 / 20. kötet XIX. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1958.03.18. Jelentés az 1957/58. év első félév tanulmányi helyzetéről ("ellenforradalmi" események okozta károk hatásai)

Az ellsnőrzá.Dofc ajkaiéval megax^-.pitottuk, hogy nevelőink időben elké- B

szitették taniheneteiket, az órákra vázlattal készülnek, igyekeznek lég- ^

javát adni tudásuknak, rendszeres ismétléseket végeznek. Nevelőink munkáját nagymértékben hátráltatta az emuit félévben a tanulók nagyfokú hiányzása* Az influenza megbetegédések miatt három héten keresztül a ta~

1 tok mint?egy 50-fi»a hiányzott, amely nagy kiesést okozott. Mindezek ellenére az előirányzott tanagyagot a kartársak elvégezték. Az egyes tantárgyak átlageredményé kielégítő. Különben szép eredményeket értek el a természettudományos tárgyak oktatásában, A materialista világszemlélet kialakításáén igen nagy szerepe van, ezért jelentős eredmény-ként kell kezelni a Kossuth téri iskolában a kémiából elért 3.7-es és biológiából ekért 3.6-es tanulmányi átlagot, amely a kerületi átlagot jóval felülmúl- já ja* Gyengébb a földrajz és történelem átlageredménye, A térképen való tá- i jékozódáshoz, a .nevek események megtanulásához nehezen szoknak hozzá tanulóink. Igen alacsony iskoláinkban a helyesírási készség is. Tanulóink nagyon sok hibával irnak, és sokszor nincsenek tisztában alapvető helyesírási szaMly tokai sem* Felhívjuk nevelőink figyelmét, hogy az évben nagy gondot fordítsanak a helyesírási hibák kijavítására,* és sok gyakorlással javítsák a tanulók helyesírását. A tanulmányi eredmények emelését szolgálta a szertárak fejlesztése is. A szemléltető oktatás feltételéi minden iskolában biztosítva vannak. Különösen szép példáját mutatta meg a A szertárfejlesztésnek Nagy Sándor, a Petőfi utcai iskola tanára, Barabás ■—* Antalné a Pannónia úti iskola tanárnője és más^k is. Iskoláinkban mind v A jobban igénybeveszik a dia-filmeket a tananyag felhasználásához. A j B

Ez évben egyik fő feladatunk a tanulók erkölcsi-politikai nevelésének megjavítása. Nevelőink az irodalom és történelem órákon a haladó hagyományok megbeesülésere, a nemzeti értékek szeretetére, a proletárint.th,v cionalizmusra nevelnek, de nemcsak ezeket a tantárgyakat, de más tárgya- , kát is felhasználnak a nevelés érdekébe. Iskoláinkban megemlékezéseket- tartottak a nagy forradalmi költők József Attila, Juhász Gyula halálának évfordulója alkalmából. Az Ady Endre úti iskolában a tanulók a munkás- mozgalom történelmi hagyományait gyűjtik össze, ezzel is előkivánjuk giteni a szocialista szellemű ifjúság kialakítását,

Tanulóink nevelésében különösen nagy szerepe van az osztályfőnöki órln.-^^^BH Az elmúlt félévben osztályfőnökök Írásban bekérték a gyenc-kektől azokeBH^HH a kérdéseket; amelyekre választfszoretnének kapni. A név aláírás nólkü^^^^HH adott kérdések gyermekeinek sokoldalú érdeklődéséről számolnak be. osztályfőnöki munka megjavításának módjait a kerületi munkaközösség megtárgyalta, és határozatot hozott &gy módszertani levél össze-állitá^^^^BB ra, amelyben a jó tapasztalatokat adjuk közkézre. Ezt módszertani let májrLU 1-ig készítjük el.

A február 21-ón tartott kerü le ti Tanácsülés is részletesen f o gljslk” tanulóifjúságunk növelésével, és fonto-s feladatként jeölte meg a tB 7 to-.