XXIII.216.a.1 / 13. kötet XVI. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.04.26. Beszámoló a kerület oktatási helyzetéről ("ellenforradalom" okozta károk az oktatásban)
, . . ■ Áss én egyéni megél la pltásom és legsúlyosabbnak létom Ae tartom ma is, hogy a gyakorlatnak és az elméletnek szoros összevonása hiányzott, gyakran / elhangzott az iskolák falain belül* az 1945. utáni történelem ismertetése, a magyar prol. állam magasabb rendüsége. Mégio mi volt a gyakorlat októ— / *>er 23-a és utána, láthattuk, hogy az ellenforraj * dalmárok soraiban ott voltak a 12-13 éves diákok, de még ott voltak a 10 éves gyerekek is. Szeretném elmondani azt, hogy a mi proletár államunk mit vár a pedagógusoktól. Azt, hogy váljon a nevelésük gyakorlativá, legyen a nevelésük őszinte. Nocsak a gyerek nevelője legyen a pedagógus, hanem a szülőkké is. f Igaz, hogy a mi hazánkban lelkiismereti és vallási szabadság van, de annyit elvárunk, hogy a pedagógusok zöme sajátítsa el a marxista-leninista elméletet és aszerint éljen. Mély tisztelet és megbecsülés a pedagógusok felé és azt várjuk tőlük, hogy most már igazán fogjanak hozzá az uj embertípus, az igazi hazafiak ki- [;y v » neveléséhez. H^rbich Károly elvtí Itt sok szó esett e bizalomról. Én a magam részéről agy érzem, hogy ez egyoldalú, ez meg van a munkás-paraszt kormány részéről, de hiányzik a pedagógusok felől. Szeretnék kitérni arra, hogy itt elég sok szó esett az ellenforradalomról. Az ellenforradalom után nagy probléma volt a termelés megindítása, A bányászok egy bizonyos feltételt kötöttek arra, 50u?4.felveái'váic 8 munlcét, a kormány ezt megígérte, tehát meg is tartja. A pedagógusoknak is megígérte a bérkérdés rendezését, meg is tartja, de ehhez szükséges, hogv az ország előbb talpraáUJon. l Hiszen tudják az elvtársak, hogy milyen súlyos vesztességek voltak. Nagyon sok szó esettárról, hogy a továbbiakban hogyan kell dolgozni. Feltétlenül a kerületi Tanácsnak nagyobb önállóságot kell biztositoni.Ha a pedagógusok fogják látni, hogy több bizalmat helyezünk beléjük, a munkájuk is meg fog Javulni. Azonban több önállóságot szeretnénk mi is a pedagógusok részéről látni. J- 14 \
