XXIII.212.a.2 / 19. kötet XII. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.08.02. Az 1956/57. oktatási év értékelése

A évhez viszonyítva milyen bértöbblettel érték el, vagy milyen munkaidő többlettel, a tanácsülés jegyzőkönyvi kivonatában az szerepel, hogy az 1957. évi községiejlesztési tervet elfogadta, de az 1957. évi költ­ségvetés elfogadásáról nincs szó. Lombos Mihály* A községfejlesztési terv elfogadásában benne van a költségvetés elfogadása is. * Határozat* 289/1957/VB#( a VB. a VB. ülései kö.eött tett fontosabb intézkedésekről és a határozatok végrehajtásáról szóló.beszámolót elfe- * gadta. 1 I * • ’­i Napirend 2*/ pontja* AZ 1956/57-eo oktatási év értékelése, tájékozta-? tó az úttörőtábor beindulásáról. BlŐadó* Kassai Frigyesná az Oktatási osztály vezetője. ! * - * Hozzászóltak* Kochlita Károly, Molnár Imre, Tóth Istvánná, Kassai Fri­gyesnél * Rochlitz Károlyt az oktatási osztálynak ezt a beszámolóját nem tartja megfelelőnek. Néhány adat szerepel a jelentésben, de ezek nincsenek tartalommal megtöltve. Véleménye szerint az anyag nem alkalmas arra, hogy a VB. kellően meg tudja tárgyalni, a VB. azért számoltat be, hogy az elkövetkezendő ládákban az osztály munkáját meg tudjuk javítani. Ezt szolgálná az anyag megtárgyalása és a határozati javaslatok amelyet megjelölnék az irányt a munka megjavításához. Itt nincs határozati ja­vaslat sem. Javasolja, hogy a VB. vegye le napirendről ennek az anyag­nak a megtárgyalását és utasítsa az osztályt, hogy az 57/58-aa iskola­év beindításával egy időben adjon jelentést az előző év értékeléséről és az úttörőtábor munkájáról. a jelentés a tanulmányi eredményről ad néhány aaatot és megállapítja, ► hogy a tárgyi tudás kielégítő, mivel az általános iskolákban az átla­gos tanulmányi eredmény 3.5b százalék. Kz önmagában nem mondja azt, hogy mennyiben volt kielégítő a tárgyi tudása. Ehhez részletes elem­zés kellene. Vannak-e iskolák amik nem ütik meg a mértéket? a napközi otthonoknak problémája egyik központi kérdés az oktató, nevelő munká­ban. Ezt is Ö-lo sorban intézi el az osztály. Javaslatot sem tesz az otthonok helyzetének javítására. A tanítóképzőről csak annyit ir a je- J lentéa, hogy ott a felvételek folyamatban vannak, az ovodák tartalmi munkájáról egy szó sincs a jelentésben. Kz vonatkozik az általános is­kolák és az úttörő tábor munkájára is. Ismételten javasolja az anyag napirendről való levételét. ‘ # Molnár Imre* Itt figyelembe kell venni egy pár problémát. Ha leveszik most a tárgyalásról, akkor időszerű problémákat nem tudunk megoldani. Határozatok kellenek a munkához. Figyelembe, kell venni, hogy az osztály I vezető a tan év Végén, vette ét az osztály vezetését, az itteni munká­ról teljesen tájékozatlan volt. tfersze oegitséget kérhetett volna azok­tól akik jobban tájékozottak ebben, a nagyon fontos problémákat azért fel Kellene vetni és ezeknek megoldásának segítésével is tűnnénk az osztály munkáját javítani. Javasolja, hogy ne vegyük le a napirendről. Tóth Istvánná* Javasolja, hogy az anyagot tárgyaljuk meg legkésőbb augusztus 3o-íg, mert igy az anyag nem nyújt tárgyalási alapot. Ugyan­akkor a következő iskola év beindítását la meg tudják tárgyalni. Kassal Fri^yesné* Egyet ért kochlitz elvtárssal, de augusztus végéig Z3 . i _______________________________________________________ • 2 ■ ‘

Next

/
Oldalképek
Tartalom