XXIII.212.a.1 / 82. kötet XII. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.05.14. Beszámoló az ifjúság nevelésének időszerű kérdéseiről. Összeférhetetlenségi bizottság létrehozása

Várhegyi Ferenc: A fiatalságunk nevelésének kérdéséhez szólni olyan do­log, mintha orvos -először qperálna. A pedagógusok munkáját az anyagi körülmények is befolyásolják, de a lényeg az, hogy arccal a fiatalságunk nevelése felé forduljunk. A fiatalság ideálokat keres. Ezeket nem lehet megsemmisíteni, de rajtunk múlik, hogy a reális irányba tereljük őket. Az úttörő és KISZ mozgalom a jó irán-yba tereli az ifjúságunkat, de ezen mozgalmak élére csak megfelelő embereket lehet á.llitani. A szülők segítségére is nagy szükségünk van és ehhez nem ki3 mértékben hozzájá­rulhatunk, ha a pedagógusok is szorosabban tartják a kapcsolatot a szü­lőkkel. Javasolja, hogy az oktatási osztély és a ^óvárosi Tanács oktatá­si osztálya rendszeresen foglalkozzon a pedagógusokkal egyénileg és a nevelés kérdésével a munkatervük alapján, a szülőket hozzuk közelebb a pedagógusokhoz és mintegy családban beszéljék meg az oktatási és ne­velési kérdéseket, * helyes nevelést már az óvodában kell megkezdeni. A Zugliget lakosságának panasza van a Csermely-uti ovoda ellen. Az el­lenforradalmi események alatt az ingatlan tulajdonosa elfoglalta az óvodának e^y részét/Vizsgálja ki a VB., hogy hogyan sikerült ez neki. Ennek a káros hatását mutatja az, hogy a Zugligeti szülők egy része kénytelen gyermekeiket a városba bevinni óvodába, mivel ott, igy nincs elég férőhely. Az is baj, hogy a Védőnő eg szer egy héten jelenik csak meg az óvodában, áz orvos is ritkán jár, holott közel négyben gyer­mek van. Csillagvölgyi telepnek nincs játszótere, holott 75 gyermek van ott. Novák Imre: Most a felsaó-lalásában necsak mint tanácstag, de mint szü- lő is kivan hozzászólni. Bejelentette két gyermek zabolátlan viselkedé­sét, melyet 34 szülő irt alá, a gyermekeket letartóztatták. Szomobuan állapítja meg, hogy a gyermekek érdekében semmit nem tettek és a szülők- ; kel nem beszéltek."Ne hagyják a gyerekeket elkallódni. Kérjük, ha^a ta­nácstag bejön intézzék el a panaszaikat. Az úttörő mozgalom szép és szükséges, azonban a múltban sajnos főleg abban merült ki, hogy a gye­rekeknek piros nyakkendőt kellett hordaniok. Ne ebben merüljön ki az ut- töiő mozgalom, hanem* az legyen a cél, hogy a gyerekek jövőjét készítse elő Javasolja, hogy az igazgatók is tartsanak értekezleteket, hogy a szü­lőkkel a kapcsolatuk szorosabb legyen. És hogy az esetleges pedagógus és szülők közötti nézeteltéréseket levezesse. - a Márvány utcai iskola nincs olyan jó helyzetben, nincs tornaterme, a gyerekeket nem lehet meg­felelően elhelyezni. A szülői munkaközösségek nem az igazi feladatoknak megfelelő funkciót látták el. a kerületben az iskolák patronálásánák kérdésével nem állnak jól. De ha egy másik kerületbe elmennének azzal, hogy a XII, kerületben csak egy nagyüzem van és megkérnél, hogy patro- nálásukat terjesszék ki a XII. kerületre is, valószínűleg meg is ten­nék. Várhelyi Alqdárné: Az Istenhegyi-uti Védőnőképző iskola célokra való visszaadását kári. Ezt a túlzsúfoltság miatt kéri. A napköziotthonok jelenlegi helyzetével nem lehetünk megelégedve. Szemléltető anyagok is kellenének az" iskolákba. Ehhez kéri a Tanács segítségét, hogy a költ­ségvetés összeállításánál legyenek erre figyelemmel. Helyes volt Weix elvtársnő tisztítószerekkel kapcsolatos észrevétele. Kéri a Tanácsot, hogy szerezzék meg a tárgyi feltételeit annak, hogy valóban otthona legyen a gyerekeknek az iskola és az ovoda. Kiss Fe-enc: az oktatás kérdését a hozzászólók csak elvétve említik meg, pedig ez a legfontosabb tényező. A nevelés kérdésével már az ókór­tól küldöttek, jól-rosszul. Pl. nyomorék gyermekeket letaszították a mélységbe, de nekünk el kell fogadni mindenféle szülők gyermekeit és a pedagógus olyanná nevelje, amelyenné kell. az ellenforradalom megmutat­ta, hogy az otthoni, vagy az iskolai ráhatás volt-e az erősebb.Nem köny- nyü a pedagógus feladata az otthoni ráhatásokkal szemben, 44 ___________________________.- 5 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom