XXIII.210.a.2 / 1. kisdoboz X. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.05.18. Jelentés az Ipari Osztály munkájáról; László Gimnázium helyzete

Az ipari tanul ó-kérdés ogyc-s szakmában igen nehéz é3 fontos i kérdés. Vannak egyns szakmák, amelyekben igen kevés, vrgy egyáltalán f nincsen ipari tanuló. Különösen nagyprebléma, hogy a kisiparosok nem tartanak a komoly szakmákban ipán. tanulót. Ilyenek a kovács, vas­esztergályos, cipész, kőműves. Vannak egyGs szakmák, ahol ugyan tar­tanak ipari tanulót, ilyen pl, a villanyszerelő, de csak olyan kisebb javítási munkát kapnak, amelynél a tanuló egy nagy villanymotor ősz- szoállitását és igy a javítását nem tülj anegtanulni. Cipész kisiparo­sok non tudnak ipari tanulót tartani, non kapnak elés anyásét. Ők ma­guk is csak javítanak, az uj cipők készítésé t nem tudják mostanitani a tanplójuknak. Ez nemcsak kerületi., hanem budapesti probléma is,' A kovács, a kőműves és hasonló nehéz fizikai munkát igénylő szakmákban egyáltalán nincaipari tanuló. Ennek oka, hogyha nem mint ipari tanuló, hanem mint segédmunkás dolgozik, akkor sokkal nagyobb fizetést kap és 3 óv múlva jelentkezhet szol vizsgára, és akkor is megkaphatja a szakmunkás bizonyitványt, amely a segédlevéllel ogyonlő értékű* Mint segédmunkás a munkát gyakorlatilag jobban mogtanulJa,, mert hetenként 48 órát dolgozik, viszont a uür-olt sége szenved hátrányt, mert nem jár iskoláby. Van a könnyű szakmák közül is egy pár pl.: a hangszerkészítő szakma, amelyben Iparitanuló igen kevés van. Állandóbizottsági üléseken is fdmcrip.t oz a probléma, A ta­nácstag elvtársak kijelentették, hogy a nagyüzemek a kisiparosnál végzett ipari tanulót veszik fdl 1 egszivesebben, mert az sokoldalú, mindenhová be tudják állítani. Utána a szövetkezetekben, végzőtt ipari tanulót, mert ezek is a szakmában, illetve sok ágában jártasak. Sze­rintük a nagyüzemeknél nem fektetnek elég súlyt arra, hogy az^ipari tanuló az egész üzemen végiemen jen, és a szakma minden apró részle­tét megtanulja. Vannak egyes speciális szakmák, amelyok az egész világon híre­sek pl.t a magyar kisipari cipő, iparraüvészi alkotások, kézimunkák. Helyes lenne, ha ezekre a szakmákra Pártunk és Kormányunk nagyobb gondot fordítana. A világhírnév megszerzősekomoly, nehéz, kitartó munkát igényelt, kár lenne ez t elveszíteni. Külkereskedelmünkre^ es ezáltal, az egész Népgazdaságunkra karcai enne, ha jó ® k munka ehiany miatt megszakadnának külföldi kapcsolataink* Az osztályon a munkát a következőképpen, osztottam fel: Az osztályvezető munkája, az osztály egész munkájának irányítása, osz­tályvezetői értekezleteken való részvétele a Fővárosi Tanácsnál es a kerületi Végre ha j tóbi zott ságon. helyi só gkiutalasi tárgyalásikon való részvétel, az: c sztály dolgozóinak elfoglaltsága eseten a nagyüzemekkel minőségi kifogások jegyzőkönyvének felvétele. Vállalatok, szövetkeze­tek és kisiparosok ellenőrzőso, tolepengedslyezési tárgyalásikon részvétel, szövetkezetek közgyűlésein való részvétel, a dőlgozok mun­kájának ellenőrzése, áh, üléseken való részvétel. Iparrendész előadó munkája: iparjogosítványokkal kapcsolatos összesmunkák elvégzése, iktatás az osztály munkakönyvébe, Kicsz-hoz, a Rendőrséghez, Fővárosi Tanácshoz elitül de s véleményez es végett, laj­stromok, névmutatók, kartonok vezetéke, értesítések készítésé és pectazasa. telepengedélyezési eljárások előkészítése, tárgyalásokon való részvétel, jegyzőkönyv készítés, vázhatározat eL ké szít eső és postázása, szövetkezetek közgyűlésein való részvétel és az osztály ogész gépelési munkája* • \ »/ • ) < K 1 I ' , - 5 ~

Next

/
Oldalképek
Tartalom