XXIII.207.a.1. / 1. kisdoboz VII. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.08.30. A VII. kerület oktatásügyi helyzete

r ■ Iw Lőwy Ernő* és nem mentek volna el nyugatra. Az oktatási osztály munkajá- ■> Bal igém nagy feladat var az álla adó bizottságokra. Az allaa­^ dó bizottság létszámát f 1 kell tölteai és járjanak ki az ál­[ laadó bizottság tagjai az iskolákba és neveljék a pedagóguso­I kát. Kerületüakbea igea sak M1‘H iskola Van, ug amakkor az általá­nos iskoláknak nincs helyük. Fel kell venni a kapcsolatot a felsőbb szervekkel és visszakérni egy pár ilyen iskolát álta­lános iskolának. Kelemen Józsefi Nagyon örülök ann^k, hagy a gyermekek név-lése és pedagógu- Főv. fanacstagsok kérdését napirendre tűzték. Komoly és alaposan előké­szített napirend volt. Meg kell mondani, hogy az ellenforra­dalom után egye3 pedagógusok munkája nem volt kiélésitő. Ezek Különböző időszakban illetve rendszerben awelődtek. Itt szeretném felvetni, nem tudom menGyib"B felel meg valóságnak, ► hogy az egyik iskolánál 15o pedagógus közül csak 2-3 párttag v.n, ami igen szomorú. Párttagjaink f lé magasabb követélmé­nyeket állítunk. Javasolom, hogy a kerületi Partbizottság nézze meg, hogy mi annak az oka, hogy a pedagógusoknak csak kis százaléka part- tag. Párt és Tanacs közös előadasanak szervezése helyes, mert a gyermekek nevelese ezt raegk vetü li, gok szülő nem tud a gyermekekkel eleget foglalkozni. A pedagógusoknak ezekkel a kérdésekkel komolyan kell törődniők. Október vegén és november eleje* sok gyermeket lehetett látni benzines üveggel szaladgálni. Mi nem akarunk olyan gyermeke- a két nevelni akik sajat rendszerükkel szénben foglalnak állast. ook pedagógus novemberben nem volt elég eréjes egyes kérdé­sekben, hanem csendes hallgatásukkal egyes dolgokb beleegye­zésüket adtak. Ezért a pedápgusok nevelésével is foglalkozni kell. Munkásosztályhoz hűek legyenek é3 azt becsüljek meg. Erre kell nevelni őket. Az idegen nyelveknél meg kell mondani, hogy az októberi események után 1-2 gyermek maradt meg csak *z or#3z nyelv mellett. Szükséges,, hogy g./erraekeink orosz nyelvet tanuljanak, nem hatásos a nyelv szaraz tanitasa. Sok gyermek eveken keresztül tanulta és t,múlja, de beszélni ► és olvasni egyáltalán nem tud, kivéve a tankönyvi lecke ol­vasmányait. Javasolom, hogy adjanak ki kepes lapokat szo\(ptjí vagyis orosz nyelven, könn ü szöveggel, arait az iskolákban elsajátított ,»yelvtanula3 alapjan le tudnak fordítani. A 14-16 éved, gyermekek problémájának kérdését jobban kellene támogatni, hogy v gyek fel őket ipari tanulónak. Nekünk nem seged- hanem szakmunka sokra v n szükségünk. Nem a kisiparosok­ra kell bízni a gyermek képzését, mert a kisiparos csak akkor foglalkoztatja, ha abból hasztia is v n. ^ Kernen./ lé lat Nem tud© . egyetérteni Lőwy elvtar33al. Nem helyes csupán * pedagógusokat okozni azért, hogy a gye:mekek resztvettek az ellenforradalomban. Ezért elsősorban a szülőket kell fi Idős­sé tenni. A szülők hiba sak azért, hogy nem .-.érik számon gyer­mekeiktől, mit csinálnák, h va mennek es kikkel barátkoznak. Egyetértek azokkal, akik ex*tékesnek és jónak mondtak a beszá­molót. Ezt'az©nb in inkább a t *tn*C3tag©k feladatához kellett volna mérni. A hozzászólások azonban megmutattak, hogy a gyer- mekvád' lem társadalmi, vagyis közügy. Ilyen formában kell ez- Hfr zel foglalkozni•' A szülőket is felelősségre kell vonni a gyér­ré mek neveléséért és viselkedéséért. Azoknál a szülőknél pedig, I f ahol minta biztosítva a gyermek nevelése, el kell tőlük venni. I A válöperes tárgyalásnál a bíró oda Ítéli a gyermeket, *thol I ann.*k nyugodt és biztos nevelése biztositv* van. I _ * _____________________________________

Next

/
Oldalképek
Tartalom