XXIII.207.a.1. / 1. kisdoboz VII. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.08.30. A VII. kerület oktatásügyi helyzete
r ■ Iw Lőwy Ernő* és nem mentek volna el nyugatra. Az oktatási osztály munkajá- ■> Bal igém nagy feladat var az álla adó bizottságokra. Az allaa^ dó bizottság létszámát f 1 kell tölteai és járjanak ki az ál[ laadó bizottság tagjai az iskolákba és neveljék a pedagógusoI kát. Kerületüakbea igea sak M1‘H iskola Van, ug amakkor az általános iskoláknak nincs helyük. Fel kell venni a kapcsolatot a felsőbb szervekkel és visszakérni egy pár ilyen iskolát általános iskolának. Kelemen Józsefi Nagyon örülök ann^k, hagy a gyermekek név-lése és pedagógu- Főv. fanacstagsok kérdését napirendre tűzték. Komoly és alaposan előkészített napirend volt. Meg kell mondani, hogy az ellenforradalom után egye3 pedagógusok munkája nem volt kiélésitő. Ezek Különböző időszakban illetve rendszerben awelődtek. Itt szeretném felvetni, nem tudom menGyib"B felel meg valóságnak, ► hogy az egyik iskolánál 15o pedagógus közül csak 2-3 párttag v.n, ami igen szomorú. Párttagjaink f lé magasabb követélményeket állítunk. Javasolom, hogy a kerületi Partbizottság nézze meg, hogy mi annak az oka, hogy a pedagógusoknak csak kis százaléka part- tag. Párt és Tanacs közös előadasanak szervezése helyes, mert a gyermekek nevelese ezt raegk vetü li, gok szülő nem tud a gyermekekkel eleget foglalkozni. A pedagógusoknak ezekkel a kérdésekkel komolyan kell törődniők. Október vegén és november eleje* sok gyermeket lehetett látni benzines üveggel szaladgálni. Mi nem akarunk olyan gyermeke- a két nevelni akik sajat rendszerükkel szénben foglalnak állast. ook pedagógus novemberben nem volt elég eréjes egyes kérdésekben, hanem csendes hallgatásukkal egyes dolgokb beleegyezésüket adtak. Ezért a pedápgusok nevelésével is foglalkozni kell. Munkásosztályhoz hűek legyenek é3 azt becsüljek meg. Erre kell nevelni őket. Az idegen nyelveknél meg kell mondani, hogy az októberi események után 1-2 gyermek maradt meg csak *z or#3z nyelv mellett. Szükséges,, hogy g./erraekeink orosz nyelvet tanuljanak, nem hatásos a nyelv szaraz tanitasa. Sok gyermek eveken keresztül tanulta és t,múlja, de beszélni ► és olvasni egyáltalán nem tud, kivéve a tankönyvi lecke olvasmányait. Javasolom, hogy adjanak ki kepes lapokat szo\(ptjí vagyis orosz nyelven, könn ü szöveggel, arait az iskolákban elsajátított ,»yelvtanula3 alapjan le tudnak fordítani. A 14-16 éved, gyermekek problémájának kérdését jobban kellene támogatni, hogy v gyek fel őket ipari tanulónak. Nekünk nem seged- hanem szakmunka sokra v n szükségünk. Nem a kisiparosokra kell bízni a gyermek képzését, mert a kisiparos csak akkor foglalkoztatja, ha abból hasztia is v n. ^ Kernen./ lé lat Nem tud© . egyetérteni Lőwy elvtar33al. Nem helyes csupán * pedagógusokat okozni azért, hogy a gye:mekek resztvettek az ellenforradalomban. Ezért elsősorban a szülőket kell fi Időssé tenni. A szülők hiba sak azért, hogy nem .-.érik számon gyermekeiktől, mit csinálnák, h va mennek es kikkel barátkoznak. Egyetértek azokkal, akik ex*tékesnek és jónak mondtak a beszámolót. Ezt'az©nb in inkább a t *tn*C3tag©k feladatához kellett volna mérni. A hozzászólások azonban megmutattak, hogy a gyer- mekvád' lem társadalmi, vagyis közügy. Ilyen formában kell ez- Hfr zel foglalkozni•' A szülőket is felelősségre kell vonni a gyérré mek neveléséért és viselkedéséért. Azoknál a szülőknél pedig, I f ahol minta biztosítva a gyermek nevelése, el kell tőlük venni. I A válöperes tárgyalásnál a bíró oda Ítéli a gyermeket, *thol I ann.*k nyugodt és biztos nevelése biztositv* van. I _ * _____________________________________