XXIII.204.a.2 / 8. kisdoboz IV. Kerületi Tanács Végrehajtó Bizottsága. 1957.08.24. Jelentés az 1956/1957. oktatási év eredményének értékeléséről
r ^TT————- 7 - • . 59. SBabályozáoa# Véleményem szerint a hiba áss együttműködés hiányában i volt a felvetett esetben, szervéteti változtatást nem tartok ezüksegeanek# A Saabé rvia Könyvtár jé, az : .1 k'nyvtár Jé, vél*, menyem szerint mindkettőre szükség van, ée heljes is az irkol&i könyvtárak fejlesztése, mert visszafizstődik az Ifjúság nevelésében, Bee» félok attól,hogyha a gyermekek sok ideig várakoznak a r.zabé ör- vin könyvtár bán. Jó ha onnan is olvasnak, azonkívül az időjüket sem rossz helyen töltik# bcraos János? nem tartom helyesnek, hogy az iskolai kirínőuláeokra ctftk pedagógusok, jq egy-k^t sz Oől munkaközbouégi tag mehetnek# A gyermekek nem tudnak elég szabadon viselkedni, olyan a légkőr,rint- < ha az Iskolában lóim nők benn# Helyesne, tartanál:, ha a pedagógusok a torra-özet jár. iUcal őrtntfceBósbe lépnének, e biztos vagyok abban, hogy mindég akad néhány olyan ember,aki ele;egy a gyermekekkel. Azt som tartom helyesnek,hogy po agógusok üdülnek a gyermekekkel# Ügy éisir a pedagógus,-hogy is szabadságon van, jól akarja ©agát uresni, u« nem foglalkozik eléggé a gyermekekkel* A rendezvény elmaradáséval kapcsolatban Aradi elvtársat is illeti birálat,mert nem volt eléggé rugalmas. Merem állítani,ha felkereste volna a V.bevezetőit, meg lehetett volna Időben szeremi az engedélyt # Ab a véleménye®! hogy as oktatási oszt ily nem tort elég szoros kapcsolatot as iskolákkal* Kb# 4 héttel ezelőtt volt csillebérci meghívás a gyermekük rése -re# A gyermekek sokáig várakoztok áss indu- S lásnál, senki nem tudott a dologról, vágta ab egyik nagyobb gyermeket bizták meg,hogy vigye fel a többi gyermeket Callleburcre# ab ott l vő osilok som helyeselték est# ■ .oryáth Jnagofí lét nemrég « sajtóban volt egy bíráló cikk a nyári egyetem rácsérői a középiskolák felé, hogy Jeles tanulók nagy ruszo ne* tud ©c, oldani egyszerű feladatokat# t bej nemcsak a kr«ép- iskoIákból, hanem az általános iskoláktól inóul ki# íSeeretn ?. megkérdezni az oktatási osztályt, van-e lehetőséig, hogy az év folyamán szaknaí rog te se elé ©eket tartsunk a középiskolás pedagógusokkal# AB elmúlt évben megváló eltol tűk, hogy az alsó tagozatú ált. Iskolás ; e- őagégueok tartsák a kapcsa Is tót a felső tagozatokkal, meg be őséi j ük, hogy mire őszapón tóéit sónak az alsó tagozaton pl. magyarban vagy matematikában, amelyek fontos tárgyak# Így az alsó tagozatokban is foflal- i koznak Báró jeles feladatok megoldásával, azonkívül szöveges egyenv leteket oldanak meg# 46 lenne felvenni a csőlátót a középiskoláé pedagógusokkal is, mit tartanak se kségesnek# A g tanáéira pl# tör tea feladatokkal kezdi a tanul© Ínye kát# Seuksog van arra, hogy a felsőt töltet becsülte ősük# Helyes lenne, ha az alsó tagozata 1 is" fejleszteni lehetne a becslési kéaasőget* A gyermek úgy lásson hozzá a föladathoz,hogy először becs Ije meg kb. mi lehet az eredmény, nelfogy ezres eltérések legyenek# Két évvel ezelőtt kapott iskolánk Ígéretet,hogy kap könyvi irat az iskola, és ebhez az oktatási osztálytól támogatóst fogunk kapni# A magyar szakosok nevében re* lalok fel, mert ezt várjak# H 1cima boitánné* hányó elvtáre felvetette a pályázati felhívás kér- 'íövsCt# ?oIta&’’olyan iskolák, ahol a a trón Hó ezernek oson a vonalon segítséget adtak, Rórn vagyok hivő annok,hogy a gyermek a kötelesség teljesítéséért jutalmazásban részesüljön, - bár ez ösztönző hat'au* . Igen jő volt, és na* y éímmy a gyermekek számára, I altunk a Urna Cipőgyártól bizonyos összeget, ami bél a gyermekek tárgyi jutalmat kaptak# barna elvt ib említette az Április 4.tőrrel kapcsolatos bajokat. ■ )
