XXIII.204.a.1 / 2. kisdoboz IV. Kerületi Tanács tanácsülései. 1957.11.19. Jelentés a kerület oktatási helyzetéről

/- 32 galmasabban tanulnak és példát mutatnak a fiataloknak a tanulásban, felkészülésben. Fel kívánom vetni a T.Tanácsülés előtt,hogy kerületünkben korántsem merítettük ki a lehetőségeket. A nagyobb textiles üzemekben ezren felül van azoknak a fiatal leányoknak és assronyoknak a száma, akik nem végezték el az általános iskolát. Bár a textiles Szakszervezet komolyan segítette a feiviágosité munkát, a kerület nevelői is vállalták a 3 műszakhoz való alkalmazkodást, - sajnos megfelelő helyiség hiányában és kis számú jelentkezés miatt - nem tudtunk osztályt nyitni ezekben az üzemekben.

Néhány gondolatot kívánok felvetni a Bányai Júlia gyermekotthon munkájáról, ahol 98 általános iskolás és 35 óvódás államilag gondozott gyermek nyert elhelyezést. Sokat javított az otthon munkáján, hogy ősszel elkészült uj óvodája, megfelelő háló helyiségekkel. Sajnos ezen intézmény fennállása0 Óta nincs kihasználva, jelenleg is 4o férőhely üres. Véleményünk szerint akadályozza a munkát az is, hogy általános iskolások és Óvodások tartózkodnak itt. Helyes lenne az intézményt vagy általán©s iskolai, vagy óvodai jellegűvé fejleszteni. Ez megken yitené, - ami egy intézmény h étének előfeltétele, - az egységes nevelői eljárások kialakítását.' Az itt működő nevelők és technikai dolgozók többsége igen lelkiismeretesen foglalkozik a gyermekátkel. Munkájukat a nagy szeretet jellemzi. Az intézet megfelelő összeget biztosit a gyermekek élelmezésére és ruházatára, de nem tudja pótolni az apai és anyai szeretetet. helyesnek tartanánk, ha a kerület üzemei - a Nőtanács irányításával - patronálnák nevelőotthoniunkat. Nevelőszülőkként meglátogatnák fogadott gyermekeiket, játékot, édességet vinnének számukra. Erre vágynak e kicsiny, könnytől csillogó gyermek tekintetek. A nevelőotthon munkájában mutatkoznak hiányosságok. Ellentét mutatkozik a pedagógusok és a fizikai dolgozók között"”. Az osztály fontos feladata rendszeres ellenőrzéssel, - a vezetés megerősítésével, - biztosítani a gyermekek töretlen sacialista fejlődését. Nagy az elfoglaltságuk az itt dolgozóknak, javasoljuk, hogy a Főv.Tanács vizsgálja ezt meg, és javítson rajta.

Gyógypedagógiai iskolánkban 128 tanuló tanul, akik szellemi elmaradásuk miatt kerültek át az általános is tolóból. 9 osztályban 13 nevelő segíti e gyermekek nevelését, hogy majdan a társadalom hasznos polgárai legyenek.

Az áttelepítő bizottság elé kerülnek azok a gyermekek,akikről osztálytanítói t-öbbszöri bukás és egyéb jelek alapján megállapítják a gyógypedagógiai nevelés szükségességét.' Sajnos előfordul,hogy néhány nevelő - helytelenül feltűnően rossz magatartásu, de értelmes gyermeket javasol gyógypedagógiai istolóba, pedig ide csak idegrendszer sérülés, szellemi fejletlenseg miattvesszük fel a tanulókat. Fontos feladata mind az oktatási osztálynak,mind az igazgatóknak, de a nevelőknek is a kérdés lelkiismeretes kezelése,hogy egyetlen normális, szellemileg ép gyermek ne kerülhessen a gyógypedagógiai iskolába. Ugyanakkor azokat a szülőket, - akiknek gyermeket ide át kell tennünk, - segítjük meggyőzni ezen iskola szükségességéről, mert valami megalázó "zárt intézetnek1’ tekintik az itt folyó munkát.Az általános iskolai és óvodába járó gyermekek, egészségi állapota általában kielégítő. Nagyobb arányú járvány az elmúlt évben nem zavarta az iskolák munkáját. Az idei ázsiai influenza azonban gátolta az oktatónevelő munkát, - ezért a V.B. - amikor a hiányzás alsó tagozatban az 5o >-ot meghaladta, - azokat 3 napra bezárta. Az influenza könnyű lefolyású volt, szövődményes,vagy súlyosabb esetek nem voltak. Ma a hiány- zások a normál allapctot mutatják# Általában javult az iskolák tantermei— nek, folyosóinak, é3 mellékhelyiségeinek tisztasága. Az iskolasegédek es takarítónők lelkiismeretesen végzik munkájukat. /Szűcs Lajos, Szilágyi Imrene, Kolozsvári Sándomé, Molnár Károly, Gőgös Lajosné, Vágási Vencelne.

Az iskolaorvosok rendszeresen ellenőrzik tanulóink testi fejlődését, különösen dr.Mányi Károly és Dr.Fusch Mária végeznek kiemelkedő munkát.

Igen jelentős az Iskolaorvosi Rendelőintézet munkája, mely igen nagy--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------