1989. november 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
228
I OT " ' - '------------------------------♦ — Ap I d I- 65 dobok el egy szöget, mert minden szöget kiegyenesitek még mindig, tehát egy részt ez most tényleg a fiatalok nevelése hát látszik, hogy milyen pazarlás megy most. Nem érdekes, nem egy szög sokkal nagyobb dolgokkal pazarolnak. Szóval valahogy az anyag, munka megbecsülése, namost talán egy kicsit azért vagyok bizonytalanabb, hogy nem biztos, hogy most az üzemekbe ugyanezt megtanulnák a gyerekek, ugyan milyen anyagi fegyelem és munkafegyelem van, de én mégis csaka azt mondom, hogy társadalmilag és ahogy a népgazdaság helyzete ki^ néz és az életszinvonal alakulása lehet, hogy szükség is lesz rá, hogy a gyerekek nyáron dolgozzanak. Ez még a család anyagi egyensúlyához is hozzá kell, hogy járuljon. Na most ezt kell megszervezni, hogy a gyárak fogadják őket és olyan munkát adjanak nekik, profil munkát, és nem azt, hogy menj el a büfébe és vegyél két zsömlét, hanem tényleg dolgoztatni a gyerekeket. Itt valahogy fölvenni a kapcsoalatot az üzemekkel, megszervezni ezeket ez annál is inkább jó lenne, mert ez kb. egybeesik a szülők munkaidejével, tehát reggeltől délutánig, tehát amikor a szülő nem tud a gyerekre figyelni akkor a gyerek lenne az üzembe. Én ezt csak mint gondolatot mondom a jövőre,,a távlati dolgokra biztos, hogy itt az üzemekkel, a gyárakkal föl kell venni a kapcsolatot ott a fogadókészséget szervezni és a másik dolog pedig, hogy a gyerekeket ilyen irányba neveljük. Köszönöm. dr.Bielek József: köszönjük, Tóni azt hiszem ez a gyerekkor- osztály csak 14 évig terjed ugye,jól emlékszem tehát 614- ig hát itt még azért óvatosan. Schiffer János kért szót. Schiffer János: Röviden szeretnék, én egyik kiemelnén ebből az előterjesztésből az elvégzett munkáról a szünidő 89- akciót, azért tartom fontosnak, és azért ajánlom a figyelmükbe, hogy a jövő évi költségvetésnél is erre legyenek tekintettel, mert azt hiszem ez úgy szinesitette a gyerekek , Y i tt " ^ — — _ j I
