1989. október 16. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
50
! tt ■ ... cepciók, intézkedések, az államigazgatásban megkezdődött permanens korszerűsítés,-belső átszervezések és ma még nem látható kimenetelük-, valamint a politikai és érdekérvényesítési mechanizmusokban beállt változások. Feszültségként jelentkezik, hogy megkezdődött az irányításban dolgozó szakemberek elvándorlása. Ebben szerepet játszanak a fenti bizonytalansági tényezők mellett a közművelődési szakemberek és a pedagógusok körében végrehajtott bérintézkedések, valamint a gazdaság I egyéb szféráiban meglévő, elsősorban a jobb fizetési kondiciók hatásai. Egyre nehezebbé - néha kilátástalanná - válik az irányítás számára a kvalifikált szakemberek megtartása, illetve pótlása, ehhez ma hiányoznak a feltételek. ~ra i A kerületi irányítás döntő többsége tudatosan tervezi és fejleszti az iskolai önállóság feltételeit /tárgyi-személyi-gaz- dálkodási/ és mind erőteljesebb figyelmet fordít az intézményi innováció elismerésére, támogatására. Ebben és a szakmai fejlesztésben nőtt a kerületi kabinetek szolgáltató szerepe. 9./ Összefoglalva: A társadalomban végbemenő reformfolyamat átrendezte az oktatás és a társadalom /használó-, felhasználó-, szolgáltató/ viszonyát, értékrendszerét. Ennek hatására minden érdekelt bevonásával megkezdtük a főváros 2000-ig szóló közoktatási koncepciójának felülvizsgálatát. Elemzést végzünk, az intézményi önállóság feltételrendszerének szükségleteiről, a feltétel biztosítás lehetőségeiről. f ' Az idei tanév indítását relatíve kiegyensúlyozottabb állapotok jellemzik, mint a megelőző évekét a tárgyi és személyi feltételek területén. Ugyanakkor az oktatásügy fejlesztését célzó intézkedések gyors egymásutánja, időzítése és végrehajthatósága minden pozitívumuk mellett nem javították jelentősen az oktatásügyben dolgozók és érintettek közérzetét. fio tt ------------------------------------------------------------------------------------------------I I V i-- - - H \ — ^ Mi
