1989. március 28. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
207
: í- 4 A támogatást javasló Támogatásra Támogatás 1989.évi szerv megnevezése javasolt szervezet indokolása támogatás __________________________________________________________________________________________________________ e Ft______ Müv. és Sport Főo. TIT Bp.-i Szervezete A "Magyar nyelv hete" iskolai rendezvényeinek megszervezésére. A TIT és a főosztály által meghirdetendő pályázatok, valamint a Francia forradalom 200. évfordulója alkalmából rendezendő vetélkedőhöz. 70 . Bp.-i Városszépitő Az Egyesület által gondozott kiadványok megjelentetéséhez. 135 Egyesület Tervg. és Munkaügyi Főo. Munkaügyi Kutató A növekvő számú ifjúsági korosztályok foglalkoztatási helyzetének Intézet prognosztizálására, az 1990-es években várhatóan jelentkező feszültségek megelőzésére, az oktatási struktúra és a gazdaság 1 igényeinek közelítésére tanulmány készítése. 2.200 rv~ i Tervg. és Munkaügyi Főo. Tanulmány dijazás A tanácsi tervezési és gazdálkodási rendszer továbbfejlesztési Pénzügyi Főo. (közös) lehetőségei az önkormányzati modellben. A helyi adózás rendszerének kialakitása és fokozatos bevezetése a főváros területén. v©-.-J E témák a tanácsi gazdálkodás reformjának sarkalatos kérdései, amelyek hozzájárulnak az önkormányzati gazdálkodás kiteljesedéséhez, a helyi tanácsok mozgásterének növeléséhez. 500 Köziek, és Közmű Főo. Műszaki Egyetem "Egyetemisták a Fővárosért" meghirdetésre kerülő pályázat, melyKözlek.Kar nek keretében a végzős hallgatók fővárosi közlekedést segítő kiemelkedő minősítésű diplomatervei kerülnek díjazásra. 300 Metrober,Köziek. Tanulmány a komplex hálózatértékelő rendszer kialakításához a Tud. Intézet. "Budapest Modell" továbbfejlesztésével. Segítségével egyes közúti és tömegközlekedési fejlesztési változatok modellezésére és variációk összehasonlítására nyílik lehetőség. 300 Metrober 1990. évi célforgalmi számlálás előkészítése, melyet 1989. évben meg kell kezdeni. 200 I 0 ' 8- *3 ^ um* — - ___—
