1989. január 16. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

229

I—*---I I-----I— -------I I ------------- t ©&ÍNHM * 'ivanam i- 15 ­nulók bevonása a közművelődési tevékenységbe. A kollé­gisták közül sokan tagjai a Szövetség különböző bi­* zottságainak is. Rendszeresen látogatják a Szövetséget az iskola tanulói, ahol megismerkednek az ottani mun­kával . Az olvasótáborokat a nemzetiségi lakta területen ren­dezik meg. Komoly feladat az évenkénti író-olvasó ta­lálkozó. Minden évben néprajzi kiállításokat rendeznek a tanú- > , lók gyűjtőmunkájából származó anyagból. Fennállása óta az iskola szoros kapcsolatot tart a nemzetiségek által is lakott településekkel. Rendsze­resek az iskolát népszerűsítő nemzetiségi hagyományo­kat szemléltető kultúrkörutak, amelyek a Szövetség anyagi támogatásával valósulnak meg. III. A budapesti Bolgár Iskola tevékenysége A nemzetiségi oktatás-nevelés fővárosi helyzetének be­mutatásakor úgy érzékeltük, hogy szükséges szólnunk a több, -mint 70 éve működő bolgár iskola tevékenységé­ről, melyet Budapest Székesfőváros Tanácsa 1917. de­1 cember 4-i 126176 sz. határozatával hozott létre. A felszabadulás előtt több épületben működött, jelen- i légi épületébe 1952-ben költözött (VI. Bajza u. 44.). Az iskolában 1981-ig - a bolgár iskolarendszernek meg­felelően - csak általános iskolai oktatás folyt,1981- től a Hrisjztó Botev Bolgár Általános Iskola kiegészült 11 osztályos egységes politechnikai szakközépiskolai m képzéssel, amely idegenforgalmi szakembereket képez. Az első szakközépiskolások 1984-ben érettségiztek ill. kapták meg szakmai képesítésüket igazoló bizonyítvá­nyukat is. I • +1J- I I ■ • * [ í _________________ j

Next

/
Oldalképek
Tartalom