1988. szeptember 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
311
i 8.9Z. melléklet A SPECIÁLIS ÉS IFJÚSÁGI NEVELŐOTTHONOK ÉPÜLETEINEK ÉS ALAPKÖZMÜVEINEK MŰSZAKI ÁLLAPOTA Legsúlyosabb gondjaink ezen intézmények közül a Bányai Júlia Ifjúsági Nevelőotthon, a Béke és.a Róbert Károly körúti Nevelőotthon vonatkozásában vannak, j. Az antiszociális magatartású fiatal lányokat elhelyező 100 fős Bányai Júlia Ifjúsági Nevelőotthon épületei 1885-ben épültek. Műszaki állapotuk rendkivül ■ rossz, elavult. Helyzetük a karbantartási előirányzat felhasználásával nem javítható, mert az még a szintentartás biztosítását sem teszi lehetővé. Elavult az elektromos hálózat, a viz- és csatorna- jfo i rendszer,.megoldatlan a fűtés, nem megfelelő a mélegviztermelés sem. Rossz állapotban vannak a falak, a homlokzatok, a tetők, nyílászárók, burkolatok. Megoldást csak a generál- felujitás jelenthet. Ennek költségigénye várhatóan 80 millió Ft. Nem sokkal kedvezőbb a helyzet a Béke Nevelőotthonban sem, amely 130 férőhellyel túlkoros, nagyobb részét antiszociális magatartású fiuk oktatását, nevelését, valamint a 40 fé- főhelyes fiú utógondozó otthonban a nagykorúvá vált, de családi háttér, egyéb támasz nélküli volt állami gondozott fiúk átmeneti.elhelyezését biztosítja. Épületei 3 telephelyen működnek, A.6 épület műszaki állapota átlagosnak tekinthető, de az I. sz. pavilon állaga rohamosan romlik. Teljes generál felújítása szükséges. Célszerű lenne ezzel egyidejűleg a tetőtér beépítése a II. sz, pavilonban most folyó munkálatok mintájára. Meg kell oldani továbbá a főépületben a vizesblokkok felújítását, az elektromos hálózat részleges felúji- tását, a nyílászárók cseréjét, az iskolaépület tetőszerkezetének részleges felújítását, az utógondozó otthon külső homlokzatának tatarozását - hogy csak a fontosabbakat emlitsük. \ ... 1 j A nevelőotthoni hálózat jelenleg talán legproblematikusabb intézménye a XIII. kerület Róbert Károly krt. 49-51. sz. alatt működő nevelőotthon. I f ■ ..©>%, A *, #,*•* 'ám/p — . ----------------------------------------------------------------
