1988. február 24. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
362
>' • © ••• -‘fö ’• ' .©.©© • -©.jf/ ‘ Jífe'-* -föl fa!1; \ . ,©©©©•> '■ ", ■ ’/"?* • V ■ ’■ > -•- •’ © •] , v V - •• . í y'yi, ©i .. .Vv . ©-©r. wi*■' ■ ‘ _.v. ©■•■. • « I —— jl- 2 A helyi tanács és a szakmai előterjesztő egyaránt azt a változatot támogatja. E megoldás mellett szól az a figyelemre méltó tény, hogy az UNESCO ICOMOS Bizottsága 1987. évben a Budai Várat a "Világörökség" jegyzékébe felvette, elismerve az épületegyüttes, illetve a terület történelmi és kulturális értékeit, a terület nemzetközi fontosságát. A tilalom nem terjed, ki a mér jelenleg is vegyes tulajdonban álló két épületben található 19 állami lakásra. II. változat: ta i Néhány vélemény megfontolandónak tartotta a Vár területén a 26 nem műemlék épületben lévő 235 lakás eladását, - ha azt a bérlők igénylik. * A 2.5. /!/ bek, d/ pontjához: A jelenleg hatályos tanácsi rendelet az I., II., XI. és XII. kerület értékesnek minősített zöldövezeti területén, az úgynevezett "25 %-os lakbérövezetben" általános érvényűén vonja ki az értékesítésből az 1-6 lakásos épületeket és az annál nagyobb épületek eladását is csak akkor engedélyezi, ha a bérlők 75 %-a azt kéri. Ily módon, azokat az épületeket is kizárja az eladásból, amelyek állami tulajdonban tartásához fővárosi érdek nem füző- dilfö A nagyobbnértékü visszatartást eddig megalapozta az a körülmény, hogy az elidegenitésről szóló jogszabályi rendel- £ kezesek nem tették lehetővé, - a forgalmi értékben megnyilvánuló differenciáláson túl - a vételár megemelését. A központi rendelkezések módosításával azonban ez a lehetőség megnyílott. Ezért a négy budai kerületben, - a kerületi javaslatokat alapul véve, és a közösen tartott helyszíni vizsgálat alapján egységes szempontokat érvényesítve - cimszerüen jelöltük meg a rendelet-tervezet mellékletében szereplő, feltétlenül állami tulajdonban megtartani indokolt épületeket. © j OOT 1 : i __________________________________________________________________________________
