1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
31
• \ i- 18 némi javításrára tellett a tanácsok összezsugorodott anyagi lehetőségeiből . Ebben a helyzetben Budapest Főváros Tanácsa és a művelődési szakigazgatás a meglévő kulturális intézményhálózat jobb kihasználására, a rendelkezésre álló eszközrendszer koncentrálására, a különböző intézmények együttműködésében rejlő lehetőségek mozgósítására összeponto- sította erőfeszítését. így került előtérbe az irányítás korszerűsítése mind a tanácsi szervek, mind a szakmai-módszertani intézmények tévé( kenységében, továbbá a közoktatási és a kulturális /különösen a közművelődési/ intézmények sokrétű együttműködésének fontossága. A főváros kulturális életének hosszú évek óta egyik legfeszítőbb gond- ja a lakótelepek közművelődésének az ellátása. A 20 legnagyobb lakótelep /kb.600 000 ember/ hagyományos értelemben vett művelődési otthoni ellátottságát nem tarthatjuk megfelelőnek, sőt az ismert okok miatt a legtöbb körzet ellátatlannak is tekinthető. így a főváros település- szerkezetének alakulása következtében a közművelődési ellátottságban meglévő ellentmondások az elmúlt időszakban tovább növekedtek: a korábban és viszonylag jól ellátott belső kerületek és a többnyire gyengén ellátott külső kerületek mellett létrejöttek a hagyományos kulturális infrastruktúrával általában alig rendelkező nagy lakótelepek. Ezt csak részben ellensúlyozza néhány /XI.,XXI.,IV.,XVII./ kerület lendületesebb fejlődése. Ezért, valamint a kulturális, közösségi, közhasznú tevékenységek iránti erőteljesen fokozódó igény kényszerítő hatására az irányítók és a lakosság öntevékeny törekvéseinek közös eredményeként a tárgyalt időszakban új, modell értékű megoldások jöttek létre. így: közösségi ji házakat, információs irodákat hoztak létre, meghirdették a nyitott !' plp fiskola, valamint a kettős funkciójú könyvtár mozgalmat, lakóklubok alakultak. Nagy előrelépést jelent a közművelődési tanárok foglalkoztatása az iskolákban, akiknek a tevékenysége országosan is értékesíthető szakmai tapasztalatokat adhat az oktatás és közművelődés kapcsolatának a kérdéseiben. A lakótelepek kulturális ellátásának szervezésében, a tudatos és jól rangsorolt továbbfejlesztési elképzelések kimunkálásában példás együttműködés alakult ki a fővárosi és a kerületi tanácsi szervek, a BMK és a kerületi intézmények, valamint a társadalmi szervek között. 3Á i i .-------------------------------------------------------------------------------------------í L * »•* *0/0