1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

25

.,.0 • **» »»* i- 12 ­/új tornatermek, 29 új sportpálya, 10 év alatt nyolc új tanuszoda/, de az általános iskolák mintegy 20 %-a, a középfokú intézmények­nek kb. 10 %-a nem rendelkezik tornateremmel, a meglévő tornater­meknek csak mintegy tizede korszerű, nagyméretű. Ezért a testneve­lési órák számottevő hányadát - különösen az alsó tagozaton - ma sem tudják teremben tartani. A kerületi uszodákban viszont az alsó tagozatos tanulók mintegy 80 %-a megtanulhat úszni. A szakta­nárellátottság kielégítő. * 9 ' Az iskolai testnevelés az utóbbi időszakban a fővárosban kimozdult kedvezőtlen helyzetéből. A változás azonban a társadalmi elvárá­1 sokhoz, a meglévő gondokhoz képest szerény mértékű. Ugyanis külön­böző külső hatások /pénzügyi források beszűkülése, ötnapos munka­hét, életmód változás a fiatalok életében stb/ nem kedveznek az iskolai testnevelés, különösen a tanórán kívüli testnevelés fejlő­désének. Az iskolai testnevelési órák hatékonysága sem éri el min­dig és mindenhol a kívánt színvonalat, amiben a sporteszköz el­látottság mennyiségi és minőségi hiányosságai is szerepet játsza­nak. Továbbra is az általános iskolák alsó tagozatos osztályainak, valamint a szakmunkásképző intézetek tanulóinak a testnevelése te­rén vannak elsősorban gondok. De javításra szorul az iskolákban folyó tehetséggondozás és utánpótlás nevelés, illetve az egyesü­letek és az iskolák együttműködése is. A pedagógus továbbképzés A fővárosban gazdag hagyományai vannak a jól szervezett, tártál- ff más pedagógus továbbképzésnek, amelyet a Fővárosi Pedagógiai In­tézet irányít. Az évek során sajátos továbbképzési modell alakult ki: a FPI és a kerületek által szervezett továbbképzések elkülönül­nek egymástól, ill. az intézet által kialakított tartalmak a kerü­leti munkaközösségi rendszerben valósulnak meg. A Fővárosi Pedagógiai-Intézet az 1986-87-es tanévre 157 tanfolya­mot hirdetett meg, ezek közül különösen a Fazekas Gyakorló Iskola bázisán szervezett komplex tanfolyamokat, a kerületi munkaközös­/y Égj í .fa i ■ £ 0*— r \ ....— - ' l

Next

/
Oldalképek
Tartalom