1987. május 6. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
19
I- 6 de munkájukat nehezíti, hogy megnőtt az iskolával kapcsolatot nem tartó családok, a hátrányos környezetből jött és problémás magatartásé tanulók száma, valamint egyes iskolákban még mindig jelentősek az adminisztrációs terheik /pl. étkezési térítési díj beszedése/. Az 1. osztályokban folyó nevelő-oktató munka összességében eredményesnek minősíthető, de a felmentések, a lemaradó és az iskolalátogatási bizonyítványt kapott gyermekek aránya kedvezőtlen tendenciákat jelez. # fi • A főváros a fogyatékos gyermekek intézményes nevelésében hagyomá- ^ nyosan kiemelkedő szerepet tölt be. A különböző téren és fokban sérült gyermekek nevelésére differenciált intézményhálózatot működtet, ezen belül több országos /regionális/ beiskolázású intézményt is. Nagy gondot fordítanak a fogyatékos fiatalok társadalmi beilleszkedésére. Az elmúlt 10 évben jelentősen javult az intézmények ellátottsága, működési feltételei, valamint tartalmi munkájának a minősége. Néhány kerületi iskola kivételével jól felszerelt műhelyek, tornaszobák /tornatermek/ állnak a tanulók rendelkezésére. Az alapvetően kedvező tapasztalatok mellett néhány gond is figyelmet érdemel:- az enyhén értelmi fogyatékosokat nevelő iskolák közül zsúfoltsága miatt nyugtalanító az V. kerületi, s távlatosan nem tekinthető kielégítőnek a XV. kerületi elhelyezése;- megoldatlan a középsúlyosán értelmi fogyatékos tankötelesek tel- Xff jes körű iskoláztatása; v \- már-már a tartalmi munkát akadályozó gondok vannak az országos fölvételi körzetű vakok és siketek általános iskolája működési feltételeit illetően;- a tankötelezettségüknek eleget tett állami gondozott fiatalok ifjúsági otthonba vagy más intézménybe irányítása nem mindig következetesen oldódik meg. A négy fővárosi áthelyezési bizottság a működéshez kielégítő tárgyi és személyi feltételekkel rendelkezik. Az általános iskolai mwmmvw .HmP » ****** «M*
