1985. május 8. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

74

I ■ ' to - j fl — fa ~~ I

t

I

f - 45 V,

Az 1984-re tervezett 232 tanteremből 159 a tanévkezdésre elkészült, 70 tanulócsoportot kellett elhelyezni aás oktatási intézményekben és mintegy 80 csoportot oktatási intézményen kivüli épületben.

\

Meg kell eralitenünk az iskolai testnevelés oktatásának azt a gondját, mely az iskolabővitések kapcsán jelentkezett.

Amellett, hogy egyes iskolákban egyáltalán nincs tornaterem, sok esetben a meglévő sem elegendő a tanulócsoportok rendszeres, tantervben előirt foglalkozásainak lebonyolításához.

A kerületek a tanulóifjúság úszásoktatásának érdekében társadalmi segítséggel - saját beruházásban létesítettek tanuszodákat, azonban fenntartási, működtetési költségeit már nem tudják

S

vállalni költségvetésük terhére. Az utóbbi 1-2 évben a fejlesztések kapcsán több kerület is jelentkezett ilyen célra kért támogatási igénnyel.

Az általános iskolai korosztály robbanásszerű növekedésének negativ kisérőjelensége a logopédiai ós pszichológiai ellátásra szoruló gyermekek számának emelkedése, mely az oktatás hatásfokának jelenlegi színvonalát is veszélyezteti. A főváros i 10 kerületében 20 fő szakértő foglalkoztatásával törekedtünk

a színvonalromlás megakadályozására.

t

A közoktatás korszerűsítésének szakmai programja keretében a Művelődési Minisztérium utasitása alapján az általános iskolák t 7.osztályaiban a nyelvi fakultáció bevezetésre került. Az e célra

biztosított pótelőirányzat n működő tanulócsoportok mintegy 50 %-ának létszám- és bérigényét fedezte, a tárgyi feltételek azonban még hiányosak.A kerületi alsófoku oktatási intézmények gazdasági-műszaki teendőit, a több mint 5 milliárd Ft kezelését és mintegy 1500 épület üzemeltetési és fenntartási feladatait látják el a GAMESZ-ok. A karbantartási munkák, kb, 15 %-át látják el saját kivitelezésben. A karbantartó brigádok előnyei elsősorban a hibaelhárítás területén mutatkoznak.

ii rá

_____i