1985. február 27. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)
95
irr i r ' S Az ifjúság nevelésében és szórakoztatásában az iskolák-a tanórán kivüli szabadidős programok keretei között*; ős a közművelődési intézményei; egyaránt jelentó'3 eredményeket értek cl. Meggyőződésünk, hogy az ifjúság művelődésének alapvető ellátását a S két intézménytípus tudatos, tervszerű e gyütt aül: ödése biztosíthatja. Ezért dolgozta ki főosztályunk az ifjúság tanórán kivüli nevelésének komplex programját, a különböző művelődési intézmények együttműködésére vonatkozó javaslatát, az iskolai közművelődési munka felügyeletének irányelveit, valamint az útmutatót az uttörőházaknak a közművelődési intézményhálózatba való bekapcsolására. Az országban elsőként a fővárosban hoztuk létre a nyári napközis táborok programjainak változatosabbá tétele érdekében az un. "ingyenes körmüsort", s adtunk útmutatót a különböző szaktáborok szervezéséhez. A kezdeti ellenállások után az utóbbi években egyre inkább sikerült feloldanunk az iskolák zártságát, erősíténünk a közművelődési intézményekhez fűződő kapcsolatát. Közművelődési intézményeinket is arra ösztönöztük, hogy minél több kezdeményezéssel forduljanak az iskola felé. Ennek eredményeként a hagyományos gyermek és ifjúsági programok mellett egyre nagyobb számban indulnak újszerű, kreatív formákra épülő foglalkozások. /Népi ihletésű gyermekjátszó, virágkötészeti programok stb./ A legkeresettebb "szolgáltatások" a nyári szaktáborok, amelyek igényes, hasznos, tartalmas vonzó programjaikkal ideális elfoglaltságot kínálnak a szünidőben. A TIT tanintézeti akció keretében , lo év óta - jelentős anyagi orőfeszitősökkel - folyamatosan gondoskodunk arról, hogy a peremkerületi iskolákban színvonalas ismeretterjesztő előadások, nyelvtanfolyamok segitsék a fiatalok művelődését. Az iskolák és a közművelődési intézmények együttműködésében jclen- 1 tős előrelépés történt, az ebben rejlő lehetőségeket azonban korántsem használtuk még ki. Az ifjúsági klubtevékenysor tartalmi gazdagítására, irányítására cs munkájuk módszertani segítésére az elmúlt tiz évben jelentős erőfeszítéseket tettünk. A klubtanácsok megalakítására tett intézI te I m lm------------------------------------------------------------------------------