1985. január 8. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

124

A fiatalok olvasóvá nevelésében a könyvtár támaszkodik a pe­dagógusokra. Tanári munkaközösségek fogadása jó alkalom a könyvtár szolgáltatásainak megismertetésére. Az iskolai könyv­tárak a fővárosban is külön hálózatba tartoznak, /Munkájukkal ebben a jelentésben nem foglalkozunk./ Az utóbbi években 3 új iskolában ún. "kettős funkciójú" könyvtárakat hoztunk létre, amelyek egyszerre szolgálnak iskolai és lakóterületi közművelő­dési feladatokat. /2341 olvasót szolgáltak ki 1983-ban./ II. SZAKKÖNYVTÁRI FELADATOK A központi könyvtár része az ország legnagyobb helyismere­ti gyűjteménye, a Budapest gyűjtemény. A könyvtár alapítása óta teljességre törekedve szerzi be a főváros történelmére, társa­dalmi, politikai, gazdasági életére vonatkozó hazai és külföldi kiadású könyveket, folyóiratokat, fényképeket, térképeket, pla­kátokat, kisnyomtatványokat. Feltárásának szakkönyvtári mélysé­ge /kurrens és retrospektiv bibliográfiák, képkatalógus stb./ révén a történettudományi kutatásnak is fontos bázisa. A gyűj­temény szolgáltatásai segítik a lakóhely megismerését a hely- történeti búvárkodást, a honismereti mozgalmat. Az utóbbi évek­ben - a városvédő akciók nyomán - az érdeklődés nagymértékben fokozódott a gyűjtemény iránt. A központi könyvtár 1968 óta a szociológia országos szak- f könyvtára. Gazdag magyar és idegennyelvű szociológiai könyv és folyóirat anyagán alapuló szolgáltatásait a társadalompolitikai kérdésekkel hivatásszerűen foglakozó vezetők és értelmiségiek százai veszik igénybe, nemcsak Budapesten. A kormány Tudománypolitikai Bizottsága - a társadalomtudományi információs rendszer megteremtését célzó program keretében •• elősegítette, hogy külföldi szakfolyóiratainkból számítógépes információs szolgáltatást nyújtsunk, melyre 1984. januárjától 35 intézmény fizet elő. I 4M fli iLr I ) - 8 -

Next

/
Oldalképek
Tartalom