1984. szeptember 12. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

122

» lenképpen szükséges és indokolt. A gimnáziumi hálózat rehabilitációja 1996 után lesz aktuális és reális cél, mivel ekkor a tanulószám átmenetileg csökken és ekkor kevesebb új tanteremre lesz szükség. Ebben az időszakban csk kb. 210 új tanterem építése szükséges. A megfelelő kiegé­szítő és kiszolgáló egységek kialakítása ezzel egyidőben kb. O 45 ezer m alapterületű új épület létesítését követeli meg. így 2000-hen kb. 1600 gimnáziumi tanterem működik majd, az egy ta­O nulóra jutó alapterület pedig 8,0 m lesz, ami megfelel a kor­szerű oktatás követelményeinek. A gimnáziumok zöme 1945 előtt épült, általában eredetileg is gimnáziumi célra. A VII. és VIII. ötéves tervidőszakban a gim­náziumi épületek elmaradt teljes felújításainak elvégzése szükséges, így 1995 után csak a tervszerű épületfenntartás által megkívánt ciklikus felújítási munkákat kell elvégezni. A felújítások során a középiskolai épületek műszaki állagának részletes vizsgálata különösen indokolt. A modern pedagógiai irányzatok és a képzés tartalma szükséges­sé teszik, hogy az épülő új gimnáziumok lehetőleg szakközépis­kolával együtt, integrált intézményként épüljenek. A jelenleg érvényes ágazati szabvány /MSZ 04.203/2-81./ erre módot is ad. Mivel a két iskolatípus által igényelt épületek funkciója kö­zött csak kevés különbség van, az integrált intézményként é~ pült gimnáziumok és szakközépiskolák módot adnak a pedagógiai szempontok szerint történő fokozott együttműködésre, valamint a népgazdaság munkaerőellátása által megkívánt esetlegei bel­ső átcsoportosításokra is. Az ilyen intézmények - egyes helyi- r ségek, illetve berendezések közös üzemeltetésével - gazdaságo­sabbak. A két iskolatípusban a képzés az első két évben tar­talmilag nagyon közel esik egymáshoz és csak a befejező két év válik el egymástól; a szakképzés és a továbbtanulásra való fel­készítés mindkét iskolatípus feladata lesz, ha eltérő formában is. t fii /J.Z !--------------------------------I ti- 68 -

Next

/
  • Elrendezés
  • Igazítás
  • Forgatás
Oldalképek
Tartalom