1984. augusztus 29. - Budapest Főváros Tanácsa Végrehajtó Bizottsága üléseinek jegyzőkönyvei (HU BFL XXIII.102.a.1)

231

\ I- 8 ­Az iskolai órarendek pedagógiai szempont­ból való átvizsgálása a pedagógiai felügye­let feladata volt, ennek eleget is tett. Az órarendek pedagógiai értékelését az összegző vizsgálatok idején végzik el. 1982-1983. szeptemberében az órarendeket célvizsgálat keretében is ellenőrizték. A fővárosban 6 általános iskolában adtak utasítást a MES osztályok uj órarend ké - szitésre, mert azok aránytalan terhelést, lyukasórákat és indokolatlan délutáni órakat tartalmaztak. Az A-B heti órarendek megszüntethetősége érdekében javaslatot tettek az MM-nek / az óratervek átalakítására. Megállapítható, hogy az órarendek összeállításánál a pedagógiai szempontok érvényesítésének f ' M l£i igen sok objektív akadálya van, elsősorban a pedagógus-hiány, másodsorban a helyiség­hiány miatt. Az iskolákban elkezdődött az órarendek számitógépes összeállitásának [ kísérlete. A hétvégi és nyári nyitvatartási az 514/1982. számú tanácselnök-helyettesi utasitás aIéHBhI szabályozta, melynek alapján a kerületek * . illetve a szakoktatási intézmények évente elkészíttetik a nyitvatartás rendjét, és pénzügyi tervét. 1983-ban nyáron 41 iskola és 14 tanuszoda, a hétvégeken 97 intézmény és 17 tanuszoda tartott nyitva. A 97 intézményből 67 általános iskolában, 4 gimnáziumban, 20 szakoktatási intézményben és 5 ifjúsági sportlétesítményben érdekes, változatos sportprogramban vehettek részt a testmozgás 2^^/j iránb érdeklődő tanulók és felnőttek. . r' i

Next

/
Oldalképek
Tartalom